http://fujian.hteacher.net 2022-02-21 09:40 福建教師招聘 [您的教師考試網]
1.認知風格獨立于智力,智力直接影響學業(yè)成就的高低,而認知方式對學業(yè)成績的影響則取決于學習材料的性質。 ( )
2.自我效能感論是馬斯洛提出的,該理論強調人的認知因素和自我調節(jié)等中介因素在人類行為產生和改變中的重要作用。 ( )
3.學生在社區(qū)環(huán)境中的生活均為自發(fā)的、無組織的。 ( )
4.沒有任何知識能夠完全憑借“灌輸”而為學生所掌握,知識總是個體通過一定能力的活動所得到的結果。 ( )
5.教學任務就是向學生傳授知識。 ( )
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責任編輯:小麥
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