http://shandong.hteacher.net 2022-02-22 13:57 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
“試講”考核的是教師教育教學(xué)的基本技能,一堂精彩的試講離不開一篇好的教學(xué)設(shè)計(jì)。完整教學(xué)設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素一般包括:活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程及活動(dòng)延伸。今天,利用《快樂好心情》這一范例幫助大家了解幼兒園的教案設(shè)計(jì)及其撰寫要求。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo):體會(huì)好心情帶來的快樂,萌發(fā)關(guān)心他人的意識(shí)。
2.技能目標(biāo):能夠積極參與討論,學(xué)習(xí)排解壞情緒的多種方法。
3.認(rèn)知目標(biāo):了解人有不同的情緒表現(xiàn),知道為了身體健康要經(jīng)常保持愉快的心情。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
1.活動(dòng)重點(diǎn):了解排解不良情緒的多種方法。
2.活動(dòng)難點(diǎn):愿意表達(dá)表現(xiàn)自己的心理感受,能夠體諒和關(guān)心情緒不好的人。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:表情人物三個(gè)、折紙材料若干、《倒霉熊》視頻片段。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對各種情緒有一定的了解。
四、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入——表情圖片導(dǎo)入
1.教師出示表情寶寶“高興”、“生氣”、“難過”,幫助幼兒認(rèn)識(shí)不同情緒。
2.引導(dǎo)幼兒模仿三種表情,并說說表情寶寶的心情是怎么樣的。
(試講指導(dǎo):教師可重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)?shù)脑~語來描述各種心情與表情,如高興、生氣、難過等)
小結(jié):原來人有高興、生氣、難過、傷心等多種不同的情緒。
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責(zé)任編輯:張欣
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