http://shandong.hteacher.net 2022-04-07 11:08 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、易混淆的概念
| 易混淆概念 | |
| 教育方針與教育目的 (整體和部分的關(guān)系) | 教育目的與培養(yǎng)目標 (一般和個別的關(guān)系) |
二、教育目的的功能
| 功能 | 主要內(nèi)容 |
| 導向功能 | 教育目的為教育對象指明了發(fā)展方向,預定了發(fā)展結(jié)果 |
| 選擇功能 | 教育目的為選擇教育內(nèi)容、教育途徑、方法和形式提供依據(jù) |
| 激勵功能 | 教育目的是對受教育者未來發(fā)展結(jié)果的一種設(shè)想,具有理想性的特點,能激勵教育行為 |
| 評價功能 | 教育目的為檢查和評價教育活動的質(zhì)量提供了衡量尺度和根本標準 |
| 調(diào)控功能 | 教師和學生可以依據(jù)教育目的的指引及時調(diào)控和監(jiān)督自身的教育教學行為 |
【記憶術(shù)】教育目的的功能:評(評價)選(選擇)挑(調(diào)控)相(導向)機(激勵)。
【試題示例】
1.【單選】“培養(yǎng)什么樣的人”“為誰(哪個社會、哪個階層)培養(yǎng)人”體現(xiàn)了教育目的對教育活動具有( )。
A.導向功能 B.調(diào)控功能
C.評價功能 D.選擇功能
1.【答案】A
【解析】本題考查的是教育目的的導向功能。導向功能是指教育目的為教育對象指明了發(fā)展方向,預定了發(fā)展結(jié)果,也為教育者指明了工作方向和奮斗目標。題干中,“培養(yǎng)什么樣的人”“為誰(哪個社會、哪個階層)培養(yǎng)人”,指明了發(fā)展方向,預定了發(fā)展結(jié)果,體現(xiàn)了教育目的的導向功能。故本題選A。
2.【單選】教育目的與培養(yǎng)目標是( )的關(guān)系。
A.一般與個別 B.抽象與具體
C.宏觀與微觀 D.基礎(chǔ)與應用
2.【答案】A
【解析】本題考查的是教育目的與培養(yǎng)目標的關(guān)系。教育目的是一個國家對其各級各類學校總體要求。而培養(yǎng)目標是根據(jù)教育目的制定的某一級或某一類學校或某一個專業(yè)人才培養(yǎng)的具體要求,是國家總體教育目的在不同教育階段或不同類型學校,不同專業(yè)的具體化,二者是一般與個別的關(guān)系。故本題選A。
3.【單選】教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿,其層次的多樣化,使它具有許多方面的功能,主要有( )。
A.對教育活動的調(diào)控作用,對教育活動的評價作用,對教育活動的協(xié)調(diào)作用
B.對教育活動的定向作用,對教育活動的調(diào)控作用,對教育活動的協(xié)調(diào)作用
C.對教育活動的定向作用,對教育活動的調(diào)控作用,對教育活動的評價作用
D.對教育活動的定向作用,對教育活動的評價作用,對教育活動的協(xié)調(diào)作用
3.【答案】C
【解析】本題考查的是教育目的的功能。教育目的的功能包括:(1)導向功能(即定向功能);(2)選擇功能;(3)調(diào)控功能;(4)評價功能;(5)激勵功能。故本題選C。
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責任編輯:張欣
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