2022天津教師招聘：4月第一周模擬題3

http://tianjin.hteacher.net 2022-04-20 11:59 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.在學習《濟南的冬天》這篇文章時，小明看書時可以“一目十行”，而小華則“一目一行”。這反映了他們在哪種注意品質上存在差異?( )

A.注意的廣度 B.注意的分配

C.注意的穩(wěn)定 D.注意的轉移

2.在語文課上，張老師在教學生“明”這個字時，她告訴學生“太陽和月亮放在一起多明亮啊!”張老師的這一做法符合記憶術中的( )。

A.形象聯(lián)想法 B.首音聯(lián)想法

C.關鍵詞法 D.語義聯(lián)想法

3.王老師在給同學們總結鴿子、老鷹、雞、鴨共同的本質的特征時，在黑板上寫到“有羽毛”“是動物”，舍棄掉了那些“會不會飛”“顏色”“大小”等本質特征，這實際上是( )的過程。

A.抽象 B.概括

C.分類 D.綜合

4.五年級的亮亮覺得一定要好好學習，他認為：“因為我學好了，爸媽就高興了，我為爸媽一定要學好。”亮亮的學習動機屬于( )。

A.外部動機 B.內部動機

C.責任動機 D.直接動機

5.美國精神分析學家埃里克森認為，人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，必須要經過八個順序不變的階段。三一班學生張亮今年十歲了，他所處的階段是( )。

A.自主感對羞恥感 B.勤奮感對自卑感

C.主動感對內疚感 D.自我同一性對角色混亂

6.李老師要求學生“不寫完作業(yè)就不能出去玩”，用禁止“出去玩”來減少學生“不寫作業(yè)行為”的發(fā)生，根據(jù)斯金納的強化理論，這屬于( )。

A.呈現(xiàn)性懲罰 B.發(fā)展性懲罰

C.移除性懲罰 D.任意性懲罰

7.一個學生不敢同老師說話，他一旦敢于主動向老師請教，老師就給子表揚，并耐心解答問題，這個學生學會主動向老師請教的行為方式。這屬于行為改變的( )。

A.強化法 B.代幣獎勵法

C.行為塑造法 D.示范法

8.如果父母過分溺愛和保護或過分批評和指責，就可能使兒童懷疑自己對自我和環(huán)境的控制能力，從而產生( )。

A.主動感 B.羞恥感

C.內疚感 D.自卑感

9.學校違反國家規(guī)定收取費用的，由縣級人民政府教育行政部門( )所收費用。

A.責令退還 B.雙倍退還

C.沒收 D.追繳

10.《中華人民共和國義務教育法》第二十七條規(guī)定：對違反學校管理制度的學生，學校應當予以( )。

A.開除 B.批評懲罰

C.批評教育，不得開除 D.相應的體罰

【參考答案】

1.A

【解析】注意的廣度，也稱注意的范圍，是指在同一時間內，人們能夠清楚地知覺出的對象的數(shù)目。“一目十行”反映了注意的廣度。故本題選A。

2.A

【解析】形象聯(lián)想法是通過人為的聯(lián)想，使無意義的材料和頭腦中鮮明、生動、奇特的形象結合起來，從而提高記憶效果。想象的形象越鮮明越具體，形象之間的邏輯聯(lián)系也就越緊密。教學生“明”這個字時想到太陽和月亮放在一起，屬于典型的形象聯(lián)想記憶法。故本題選A。

3.A

【解析】抽象是在人腦中提煉各種對象或現(xiàn)象的共同的、本質的特征，舍棄其個別的、非本質的特征的過程。例如，總結鴿子、老鷹、雞、鴨等的共同的、本質的特征，即“有羽毛”“是動物”;舍棄那些“會不會飛”“顏色”“大小”等的非本質特征，這就是抽象的過程。故本題選A。

4.A

【解析】外部學習動機是指誘因來自于學習者外部的某種因素，即在學習活動以外由外部的誘因激發(fā)出來的學習動機。故本題選A。

5.B

【解析】美國精神分析學家埃里克森認為，人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，必須經歷八個順序不變的階段，其中前五個階段屬于兒童成長和接受教育的時期。小學的發(fā)展任務是勤奮感對自卑感。故本題選B。

6.C

【解析】移除性(取消性)懲罰是指在行為之后移去某一刺激，以抑制或減少不當行為的發(fā)生。用禁止“出去玩”來減少學生“不寫作業(yè)行為”的發(fā)生，屬于移除性懲罰。故本題選C。

7.A

【解析】強化法是根據(jù)斯金納的操作條件反射原理設計出來的，目的在于通過強化(即獎勵)而造成某種期望出現(xiàn)的良好行為的一項行為治療技術。故本題選A。

8.B

【解析】父母過分溺愛和保護或過分批評指責，可能會使兒童懷疑自己對自我和環(huán)境的控制能力，從而產生一種羞恥感。故本題選B。

9.A

【解析】《中華人民共和國義務教育法》第五十六條：學校違反國家規(guī)定收取費用的，由縣級人民政府教育行政部門責令退還所收費用;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。故本題選A。

10.C

【解析】《中華人民共和國義務教育法》第二十七條規(guī)定，對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。故本題選C

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