山西教師招聘教綜筆試試題及解析51

http://shanxi.hteacher.net 2022-06-06 09:51 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題(正確的題目標(biāo)“√”，錯(cuò)誤的題目標(biāo)“×”)

1.學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。 ( )

2.教師在教學(xué)過程中由于教學(xué)方法不當(dāng)，辱罵幼兒，導(dǎo)致幼兒不堪重負(fù)自殺，教師的行為存在過失，需要承擔(dān)一定的法律責(zé)任。 ( )

3.“一目十行”屬于注意的分配。 ( )

4.“小發(fā)明”“小創(chuàng)造”“小制作”“小實(shí)驗(yàn)”“小論文”，“五小活動(dòng)”在校外課外中屬于社會(huì)活動(dòng)。 ( )

5.依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。中國(guó)兒童和少年接受義務(wù)教育的權(quán)利為九年。 ( )

【參考答案】

1.【答案】√

【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十五條規(guī)定，學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。故本題正確。

2.【答案】√

【解析】根據(jù)違法行為的一般特點(diǎn)可以把法律責(zé)任的構(gòu)成要件概括為以下四個(gè)方面：有損害事實(shí);有違法行為;行為人主觀有過錯(cuò);違法行為與損害事實(shí)之間存在因果關(guān)系。所謂過錯(cuò)，是指行為人在實(shí)施行為時(shí)，具有主觀上的故意或過失的心理狀態(tài)。而所謂過失的心理狀態(tài)，是指行為人在本應(yīng)避免危害結(jié)果發(fā)生時(shí)，但由于疏忽大意或者過于自信而沒有避免，以致發(fā)生危害結(jié)果。例如，教師在教育方式不當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格侮辱后，學(xué)生因不堪忍受而自殺。該教師的行為即有過失的因素。因過失而應(yīng)承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任，屬于法律責(zé)任。故本題正確。

3.【答案】×

【解析】注意的廣度，也稱注意的范圍，是指在同一時(shí)間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺出的對(duì)象的數(shù)目。注意的分配是指人在進(jìn)行兩種或多種活動(dòng)時(shí)能把注意指向不同對(duì)象的現(xiàn)象。“一目十行”形容的是注意的廣度。故本題錯(cuò)誤。

4.【答案】×

【解析】科技活動(dòng)是以讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解科技知識(shí)為目的的課外校外活動(dòng)。如舉辦科技講座，成立無線電小組、航模小組、園藝小組等，開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造、小實(shí)驗(yàn)、小論文等“五小活動(dòng)”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手操作的本領(lǐng)，并在學(xué)生中形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣。故本題錯(cuò)誤。

5.【答案】√

【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條規(guī)定國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。故本題正確。