2022天津教師招聘：6月第四周模擬題19

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-16 16:29 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.關(guān)于非制度化教育，下列觀點不正確的是( )。

A.非制度教育指出了制度化教育的弊端

B.全盤否定了制度化教育

C.庫姆斯等人陳述了非制度化教育的理念

D.每個人都應(yīng)該在一個比較靈活的范圍內(nèi)，比較自由選擇他的道路

2.影響學(xué)制制度的因素主要不包括( )。

A.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r B.民族文化傳統(tǒng)

C.人的身心健康 D.社會的政治經(jīng)濟制度

3.考慮到青少年智力和體力發(fā)展特點，我國小學(xué)和初中教育在學(xué)制上實行六三制和五四制。這體現(xiàn)了學(xué)制受( )制約。

A.社會政治制度 B.社會經(jīng)濟制度

C.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平 D.人的身心發(fā)展規(guī)律

4.19世紀中后期，英國全日制大學(xué)以校內(nèi)或校外講座形式，向社會中下層及女子提供更多接受高等教育的機會，史稱( )。

A.高等教育普及化運動 B.新大學(xué)運動

C.高等教育大眾化運動 D.大學(xué)推廣運動

5.若某個國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上，則該國家的高等教育發(fā)展階段處于( )。

A.精英高等教育發(fā)展水平 B.精英與大眾的之間的發(fā)展水平

C.大眾高等教育發(fā)展水平 D.普及高等教育發(fā)展水平

6.隨著我國高等教育大眾化、普及化，普通高中的性質(zhì)發(fā)生改變，在教育任務(wù)上兼顧( )。

A.普通教育與職業(yè)教育 B.普通教育與基礎(chǔ)教育

C.升學(xué)預(yù)備教育與就業(yè)預(yù)備教育 D.基礎(chǔ)教育與預(yù)備教育

7.被稱為德國教育“第二根支柱”的是( )。

A.普通教育 B.職業(yè)教育

C.高等教育 D.特殊教育

8.現(xiàn)代單軌學(xué)制最早是由( )提出來的。

A.西歐 B.美國

C.前蘇聯(lián) D.中國

9.18、19世紀的西歐，在社會政治、經(jīng)濟發(fā)展及特定歷史文化背景下，逐漸形成了帶有等級特權(quán)痕跡的雙軌學(xué)制，其“雙軌”指( )。

A.公立學(xué)校系統(tǒng)與私立學(xué)校系統(tǒng) B.職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)與普通學(xué)校系統(tǒng)

C.大學(xué)——中學(xué)系統(tǒng)與小學(xué)——初等職業(yè)系統(tǒng) D.義務(wù)教育系統(tǒng)與非義務(wù)教育系統(tǒng)

10.英國政府1870年頒布的《初等教育法》中，一方面保待原有的專為資產(chǎn)階級子女服務(wù)的學(xué)校系統(tǒng)，另一方面為勞動人民的子女設(shè)國民小學(xué)、職業(yè)學(xué)校。這種學(xué)制屬于( )。

A.雙軌學(xué)制 B.單軌學(xué)制

C.中間型學(xué)制 D.分支型學(xué)制

【參考答案】

推薦閱讀：

教師招聘資格審查

教師招聘面試時間

教師招聘面試技巧

教師招聘資格復(fù)審名單

責(zé)任編輯：文文