http://tianjin.hteacher.net 2022-10-17 16:36 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過教師用形象語言描繪教學(xué)對象,使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識。“聞之而不見,雖博必謬”說的是耳聞不如親見。故本題選A。
2.B
【解析】教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的,反映教學(xué)過程規(guī)律而制定的對教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則和要求。它既指導(dǎo)教師的教,也指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)。教學(xué)原則是有效進(jìn)行教學(xué)必須遵循的基本要求。故本題選B。
3.C
【解析】孔子的啟發(fā)教學(xué)與蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”是中西啟發(fā)教學(xué)的兩大源頭,這兩種教學(xué)方法對東西方教育發(fā)展起著重大的影響。故本題選C。
4.C
【解析】貫徹啟發(fā)性原則時,要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,學(xué)生的學(xué)習(xí)既不能代替,更不能強(qiáng)迫命令,而要靠學(xué)生本身學(xué)習(xí)的主動性和積極性。如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的主動性,即沒有學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,那么啟發(fā)教學(xué)也就失去了基礎(chǔ)。所以,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性是啟發(fā)教學(xué)的首要問題。故本題選C。
5.C
【解析】貫徹啟發(fā)性原則的基本要求是:調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思惟能力;讓學(xué)生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力;發(fā)揚教學(xué)民主。故本題選C。
6.B
【解析】理論聯(lián)系實際原則中有一點強(qiáng)調(diào)的就是補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材。因此,題干中描述的學(xué)校補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材的做法體現(xiàn)的是理論聯(lián)系實際的原則。故本題選B。
7.A
【解析】直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過教師用形象語言描繪教學(xué)對象,使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識??涿兰~斯曾指出:“凡是需要知道的事物,都是通過事物本身來進(jìn)行教學(xué)。”這體現(xiàn)了教學(xué)的直觀性原則。故本題選A。
8.B
【解析】直觀分為實物直觀、模象直觀以及言語直觀。其中模象直觀的效果優(yōu)于實物直觀,言語直觀是最經(jīng)濟(jì)便捷的一種方式。模象即事物的模擬性形象。所謂模象直觀,即通過對事物的模象的直接感知而進(jìn)行的一種直觀方式。題干中教師講雪花時候觀看錄像并撒紙體現(xiàn)的是模象直觀。故本題選B。
9.B
【解析】直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過教師用形象語言描繪教育對象,使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識。這一原則的提出是由于學(xué)生的年齡特征所決定。故本題選B。
10.C
【解析】理論聯(lián)系實際原則是指教師在教學(xué)中,應(yīng)使學(xué)生從理論與實際的結(jié)合中來理解和掌握知識,并且引導(dǎo)他們運用新獲得的知識去解決各種實際問題,培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。故本題選C。
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