2022天津教師招聘：8月第一周模擬題15

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-20 10:42 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】本題考查的是認(rèn)知風(fēng)格的類型。場(chǎng)依存型是指一個(gè)知覺(jué)目標(biāo)從它的背景中分離時(shí)感到困難的知覺(jué)特點(diǎn)。場(chǎng)依存型學(xué)生一般偏愛(ài)社會(huì)科學(xué)，他們的學(xué)習(xí)常常依賴外部反饋。故本題選B。

2.A

【解析】本題考查的是認(rèn)知風(fēng)格的類型。場(chǎng)依存型的學(xué)生對(duì)客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，其態(tài)度和自我認(rèn)知易受周圍環(huán)境或背景的影響，往往不易獨(dú)立地對(duì)事物作出判斷，而是人云亦云，從他人處獲得標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)敏感性強(qiáng)，愛(ài)好社交活動(dòng)。故本題選A。

3.B

【解析】本題考查的是認(rèn)知風(fēng)格的類型。場(chǎng)依存型的學(xué)生對(duì)客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，他們的學(xué)習(xí)常常依賴外部反饋，因此這一類學(xué)習(xí)者喜歡的學(xué)習(xí)方式是合作學(xué)習(xí)。故本題選B。

4.B

【解析】本題考查的是認(rèn)知風(fēng)格的類型。場(chǎng)獨(dú)立型是指很容易將一個(gè)知覺(jué)目標(biāo)從他的背景中分離出來(lái)的能力。場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)生一般偏愛(ài)自然科學(xué)與數(shù)學(xué)，能夠獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)，不易受到暗示。場(chǎng)依存型是指在將一個(gè)知覺(jué)目標(biāo)從它的背景中分離時(shí)感到困難的知覺(jué)特點(diǎn)。場(chǎng)依存型學(xué)生一般偏愛(ài)社會(huì)科學(xué)，他們的學(xué)習(xí)常常依賴外部反饋。故本題選B。

5.B

6.C

【解析】本題考查的是認(rèn)知風(fēng)格的類型。堅(jiān)信自己答案的學(xué)生能夠獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)，不易受到暗示，從認(rèn)知風(fēng)格上來(lái)說(shuō)這一類學(xué)生屬于場(chǎng)獨(dú)立型。故本題選C。

7.A

【解析】本題考查的是認(rèn)知風(fēng)格的類型。沖動(dòng)型認(rèn)知方式的學(xué)生在解決問(wèn)題時(shí)，往往很快形成自己的看法，在回答問(wèn)題時(shí)，往往根據(jù)問(wèn)題的部分信息或未對(duì)問(wèn)題做透徹的分析就倉(cāng)促做出決定，反應(yīng)速度快，但容易發(fā)生錯(cuò)誤。故本題選A。

8.C

【解析】本題考查的是認(rèn)知風(fēng)格的類型。根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特的研究，輻合型認(rèn)知方式是指?jìng)€(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中常表現(xiàn)出輻合思維的特征，表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答。發(fā)散型認(rèn)知方式是指?jìng)€(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中常表現(xiàn)出發(fā)散思維的特征，表現(xiàn)為個(gè)人的思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面，最終產(chǎn)生多種可能的答案而不是唯一正確的答案，因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見(jiàn)的新穎觀念。故本題選C。

9.D

【解析】本題考查的是認(rèn)知風(fēng)格的類型。題干中，“解決一系列問(wèn)題上，在把這些子問(wèn)題聯(lián)系在一起時(shí)，十分注重其邏輯順序”，抓住題干中的“一系列”“邏輯順序”，是系列性的學(xué)習(xí)策略。故本題選D。

10.B

【解析】本題考查的是認(rèn)知風(fēng)格的類型。以內(nèi)在的自我感受為核心，傾向于將內(nèi)在的感覺(jué)和觀念投射到外部環(huán)境中去，屬于內(nèi)傾型人格。故本題選B。