2022天津教師招聘：8月第二周模擬題17

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-20 10:57 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是對內(nèi)化的理解。內(nèi)化指在個(gè)體思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的價(jià)值體系。故本題選C。

2.A

【解析】本題考查的是品德發(fā)展的關(guān)鍵期。品德不良違法犯罪多發(fā)生在這個(gè)時(shí)期。根據(jù)研究，初二年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。故本題選A。

3.C

【解析】本題考查的是對品德的理解。品德是道德品質(zhì)的簡稱，是社會道德在個(gè)人身上的體現(xiàn)，是個(gè)體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。故本題選C。

4.A

【解析】本題考查的是對品德的理解。品德是道德品質(zhì)的簡稱，是社會道德在個(gè)人身上的體現(xiàn)，是個(gè)體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。意向是個(gè)體對態(tài)度對象的反應(yīng)傾向，即行為的準(zhǔn)備狀態(tài)，準(zhǔn)備對態(tài)度對象作出一定的反應(yīng)，因而是一種行為傾向，或叫做意圖、意動。故本題選A。

5.D

【解析】本題考查的是對品德的理解。品德是道德品質(zhì)的簡稱，是社會道德在個(gè)人身上的體現(xiàn)，是個(gè)體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向?？傮w而言，品德是比較穩(wěn)定的。故本題選D。

6.B

【解析】本題考查的是對態(tài)度的理解。態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人的行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性。故本題選B。

7.B

【解析】本題考查的是態(tài)度成分。態(tài)度包括認(rèn)知成分、情感成分、行為成為，其中態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn)，這是態(tài)度的核心成分。故本題選B。

8.B

【解析】本題考查的是態(tài)度的成分。態(tài)度的行為成分指個(gè)體準(zhǔn)備對某對象做出某種反應(yīng)的意向或意圖。根據(jù)定義，題干中“有問題想與父母商量”、“想去河邊釣魚”就是屬于態(tài)度的行為成分。故本題選B。

9.C

【解析】本題考查的是道德意志。道德意志是個(gè)體自覺地調(diào)節(jié)道德行為，克服困難，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定道德目標(biāo)的心理過程。道德意志實(shí)際上是道德觀念的能動作用，是個(gè)體通過自己理智的權(quán)衡作用去解決道德生活中內(nèi)在矛盾與支配行為力量，這種力量表現(xiàn)為能夠排除內(nèi)部障礙和外部困難，堅(jiān)決執(zhí)行道德的動機(jī)多引起的行為決定。故本題選C。

10.A

【解析】本題考查的是道德認(rèn)識。道德認(rèn)識指個(gè)體對態(tài)度對象所具有的帶有評價(jià)意義的觀念和信念。對于某一對象而言，不同個(gè)體的態(tài)度中所含的認(rèn)知成分是不同的，某些人的態(tài)度主要基于理智方面的慎重考慮，而某些人的態(tài)度可能主要由于情感沖動。它也是品德的核心成分。題干中，學(xué)生對是非、善惡、美丑的認(rèn)識、判斷和評價(jià)，顯然是學(xué)生有了道德認(rèn)識。故本題選A。