2022天津教師招聘：9月第四周模擬題19
http://tianjin.hteacher.net 2022-11-13 15:20 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 1.A
【解析】本題考查的是元認知策略。元認知策略，是指學生對自己整個學習過程的有效監(jiān)視及控制的策略，包括計劃策略、監(jiān)控策略和調(diào)節(jié)策略。故本題選A。
2.C
【解析】本題考查的是環(huán)境決定論。華生是外鑠論的代表人物之一，強調(diào)外在環(huán)境對人的影響。故本題選C。
3.A
【解析】本題考查的是教學策略概念。教學策略指教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃，包括教學事項的順序安排、教學方法的選用、教學媒體的選擇、教學環(huán)境的設置以及師生相互作用設計等。故本題選A。
4.B
【解析】本題考查的是正強化。正強化是呈現(xiàn)能提高反應概率的刺激的過程。故本題選B。
5.A
【解析】本題考查的是教師職業(yè)的特點。教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化。其職業(yè)角色有：“傳道者”角色;“授業(yè)解惑者”角色;管理者角色;示范者角色;朋友角色;研究者角色。故本題選A。
7.A
【解析】本題考查的是職業(yè)倦怠。職業(yè)倦怠的核心成分有三個：耗竭感、去人格化和低成就感。答案選A。
8.D
【解析】本題考查的是教育法律關系。教育法律關系的成立主要是由教育主管部門單方面決定的，而不以相對人是否同意為條件。學校和學生是教育與被教育，管理與被管理建立起來的一種社會關系。故本題選D。
9.A
【解析】本題考查的是社會本位論的教育目的。涂爾干是社會本位論的代表人物，盧梭和福祿貝爾是個人本位論的代表人物。故本題選A。
10.B
【解析】本題考查的是講授法。講授法是教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識、技能，發(fā)展學生智力的一種方法。故本題選B。
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責任編輯：文文
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