2022天津教師招聘：9月第五周模擬題14

http://tianjin.hteacher.net 2022-11-13 15:40 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.教師把實物、教具展示給學(xué)生看，或者向?qū)W生作示范性實驗，使學(xué)生通過直觀感知，從而獲得知識、發(fā)展能力的方法，叫做( )。

A.觀察法 B.實驗法

C.演示法 D.練習(xí)法

2.教學(xué)的根本目的是( )。

A.概念和原理的習(xí)得 B.行為方式的養(yǎng)成

C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人 D.心理和生理技能的提升

3.學(xué)生掌握知識的速度與質(zhì)量，依賴于學(xué)生原有的( )的高低。

A.接受能力 B.智力水平

C.理解能力 D.應(yīng)變能力

4.教師向?qū)W生系統(tǒng)而全面地描述事實。通過分析、論證能歸納和概括科學(xué)的結(jié)構(gòu)的過程的教學(xué)方法是( )。

A.講述 B.講解

C.講演 D.講話

5.現(xiàn)代教學(xué)提倡以( )的觀點為指導(dǎo)來選擇和運用合適的教學(xué)方法。

A.系統(tǒng) B.整體

C.發(fā)展 D.變化

6.采取兩名或兩名以上的教師合作施教，根據(jù)他們的能力和特長組成“互補性”的結(jié)構(gòu)。通過分工協(xié)作，在教學(xué)工作中分別承擔(dān)不同的角色和任務(wù)，共同負(fù)責(zé)一個班或幾個平行班的教學(xué)工作，這是( )。

A.班級教學(xué) B.分組教學(xué)

C.小隊教學(xué) D.合作教學(xué)

7.教學(xué)評價的結(jié)果，不僅可以為教師判定教學(xué)狀況提供大量的反饋信息，而且也可以為學(xué)生了解自己學(xué)習(xí)的好壞優(yōu)劣提供直接的反饋信息。這說明教學(xué)評價具有( )的功能。

A.診斷教學(xué)問題 B.提供反饋信息

C.調(diào)控教學(xué)方向 D.檢驗教學(xué)效果

8.通過所謂的摸底考試，從而查明學(xué)生已有的知識水平，能力發(fā)展情況以及學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點，從而更好地組織教學(xué)，這實際上是( )。

A.客觀性評價 B.整體性評價

C.診斷性評價 D.形成性評價

9.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是( )。

A.前者就是后者 B.前者指導(dǎo)后者

C.前者反映后者 D.前者決定后者

10.德育過程中的各要素，通過教育者施教傳道和受教育者受教修養(yǎng)的活動而發(fā)生一定的聯(lián)系和相互作用，促使受教育者的品德發(fā)生預(yù)期變化的矛盾運動過程。其中的主要矛盾是( )。

A.德育主體和德育客體各自品德水平之間的矛盾

B.德育客體各自品德水平之間的矛盾

C.德育客體和德育內(nèi)容和方法之間的矛盾

D.教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾

【參考答案】

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