http://tianjin.hteacher.net 2022-11-15 13:15 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.小王去買東西,商店老板多找了20元錢,小王一直在猶豫要不要送還給商店老板,最后他想如果是別人的話,也應該不會送回去的,這屬于自我防御機制中的( )。
A.投射 B.升華
C.轉換 D.否認
2.從教學與課程的關系看,新課程倡導教師是課程的開發(fā)者和建設者,這是( )。
A.協(xié)作取向 B.忠實取向
C.創(chuàng)生取向 D.相互調適取向
3.實行國家、地方、學校三級課程管理,為的是增強課程對地方、學校及學生的( )。
A.適應性 B.普及性
C.實用性 D.時代性
4.關于成就動機的研究表明,與害怕失敗者相比,追求成功者的目的是獲取成就,即通過各種活動努力提高自尊心和獲得心理上的滿足,他們傾向于選擇( )的任務。
A.比較容易 B.比較難
C.非常容易 D.難度適中
5.注視打開的電燈幾分鐘后閉上眼睛,眼前會出現(xiàn)一片黑背景,背景中還有一電燈形狀的光亮形狀,這就是感覺現(xiàn)象中的( )。
A.視覺對比 B.顏色視覺
C.視覺適應 D.視覺后像
6.“教師允許學生自主學習,學習能各行其是。教師能夠解答學生的問題,但不能給予及時的正確指導,不認真檢查學習效果,課堂氣氛淡漠。”這種師生關系的類型是( )。
A.對立型 B.專制型
C.自由放任型 D.平等型
7.在教學過程中,有的教師對學習成績不好的學生經常說:“你們的腦袋都丟了嗎?看來,你們都不是學習的料。”該教師的行為違反了( )的教師職業(yè)道德規(guī)范。
A.愛國守法 B.愛崗敬業(yè)
C.關愛學生 D.教書育人
8.下列哪種記憶可以通過語言傳授而一次性獲得。它的提取往往需要意識的參與,如我們在課堂上學習的各種課本知識和日常的生活常識都屬于這類記憶( )。
A.動作記憶 B.語詞記憶
C.程序性記憶 D.陳述性記憶
9.對一群人的特征或動機加以概括,把概括得出的群體的特征歸屬于團體中的每一個人,認為他們每個人都具有這種特征,而無視團體成員中的個體差異。這種現(xiàn)象屬于( )。
A.社會刻板效應 B.暈輪效應
C.首因效應 D.近因效應
10.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對在校園內結伙斗毆,滋事,擾亂學校及其他教有機構教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的,由( )來處罰。
A.人民法院 B.教育局
C.公安機關 D.當?shù)厝嗣裾?/p>
【參考答案】
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