2022天津教師招聘：11月第一周模擬題11
http://tianjin.hteacher.net 2022-12-09 17:26 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.下列屬于學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)部動機(jī)的是()。
A.學(xué)好普通話可以得到老師的表揚(yáng)人 B.選好普通話可以得到別人的羨慕
C.學(xué)好普通話將來可以在比賽中獲獎 D.喜歡聽播音員純正的普通話
2.人的語言、思維、記憶等發(fā)展都存在不同的關(guān)鍵期，這說明人的身心發(fā)展具有( )。
A.階段性 B.不平衡性
C.順序性 D.差異性
3.“干越夷貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也。”這句話反映了( )因素對人發(fā)展的作用。
A.遺傳 B.環(huán)境
C.教育 D.社會活動
4.“為人師表”是指教師必須具備()。
A.專業(yè)意識 B.專業(yè)能力
C.專業(yè)技術(shù) D.專業(yè)態(tài)度
5.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可以通過精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機(jī)體起到調(diào)節(jié)作用，幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身心依然得到發(fā)展。這表明個體身心發(fā)展具有( )。
A.階段性 B.順序性
C.互補(bǔ)性 D.不平衡性
6.下列屬于心智技能的是()。
A.跑步 B.閱讀
C.唱歌 D.寫字
7.下列對于個體身心發(fā)展規(guī)律的說法中，正確的是( )。
A.“循序漸進(jìn)”“量力而行”是個體身心發(fā)展階段性的要求
B.“因材施教”是個體身心發(fā)展的不平衡性的要求
C.“陵節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的順序性
D.兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展的時期是新生期和青春期，說明人的發(fā)展具有互補(bǔ)性
8.當(dāng)學(xué)生取得好成績后，教師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律 B.練習(xí)律
C.動機(jī)律 D.效果律
9.影響人的身心發(fā)展的因素的各種觀點(diǎn)中，中國俗語“龍生九子，各個不同”所反映的是( )的觀點(diǎn)。
A.遺傳決定論 B.環(huán)境決定論
C.教育決定論 D.活動決定論
10.德育目標(biāo)是教育目標(biāo)在人的()方面的總體要求。
A.思想德育 B.政治思想
C.思想品德 D.政治品德
【參考答案】
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責(zé)任編輯：文文
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