2022天津教師招聘：11月第四周模擬題18

http://tianjin.hteacher.net 2022-12-22 11:06 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】皮格馬利翁效應(yīng)也稱(chēng)“期待效應(yīng)”、“羅森塔爾效應(yīng)”說(shuō)明教師對(duì)學(xué)生的期待不同，對(duì)他們施加的方法不同，學(xué)生受到的影響也不一樣。故本題選A。

2.A

【解析】學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育有關(guān)課程;開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課;在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的內(nèi)容等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，因此，學(xué)生的心理健康教育的最主要場(chǎng)所是學(xué)校。故本題選A。

3.B

【解析】激情是一種猛烈、迅疾和短暫的情緒，類(lèi)似于平時(shí)說(shuō)的激動(dòng)。激情是由某個(gè)事件或原因引起的當(dāng)場(chǎng)發(fā)作，情緒表現(xiàn)猛烈，但持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)，并且牽涉的面不廣。故本題選B。

4.B

【解析】恐怖癥是指病人具有一種在正常情況下對(duì)某一特點(diǎn)物體、人際交往或處境，產(chǎn)生異乎尋常的強(qiáng)烈恐懼或緊張不安的內(nèi)心體驗(yàn)，從而出現(xiàn)回避表現(xiàn)，難以自控。故本題選B。

5.A

【解析】發(fā)散思維，又稱(chēng)輻射思維、放射思維、擴(kuò)散思維或求異思維，是指大腦在思維時(shí)呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式，它表現(xiàn)為思維視野廣闊，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀。故本題選A。

6.A

【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》指出，為適應(yīng)中國(guó)國(guó)情和時(shí)代要求應(yīng)建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。故本題選A。

7.A

【解析】基本法律一般由全國(guó)人民代表大會(huì)制定，它比較全面地規(guī)定和調(diào)整某一方面帶根本性、普遍性的社會(huì)關(guān)系。1995年3月18日通過(guò)、1995年9月1日起開(kāi)展施行的《中華人民共和國(guó)教育法》即為教育基本法律。故本題選A。

8.D

【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第五十四條規(guī)定：國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制，逐步增加對(duì)教育的投入，保證國(guó)家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來(lái)源。故本題選D。

9.D

【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第四十條規(guī)定：中小學(xué)教師，是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)的教師。因此，高等專(zhuān)科學(xué)校教師不屬于中小學(xué)教師，屬于高校教師。故本題選D。

10.A

【解析】隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開(kāi)的一種人格權(quán)，而且權(quán)利主體對(duì)他人在何種程度上可以介入自己的私生活，你對(duì)自己的隱私是否向他人公開(kāi)隱私以及公開(kāi)的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。故本題選A。