http://tianjin.hteacher.net 2022-12-26 15:14 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.教師職業(yè)道德規(guī)范是在勞動中提煉出來的,是在教師職業(yè)活動中社會對教師的要求。其目的是( )。
A.提高教師的教育能力,提高教育質(zhì)量
B.提高教學效果,推動教育改革
C.制約教師的工作態(tài)度,整頓教師隊伍
D.提高教師素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè),提高教育質(zhì)量
2.引導學生分辨勇敢和魯莽,謙讓和退縮是屬于刺激( )。
A.獲得 B.消退
C.分化 D.泛化
3.“五指活動”是陳鶴琴對其“活教育”課程組織的形象表述,它體現(xiàn)了兒童生活的( )。
A.差別性 B.整體性
C.實踐性 D.創(chuàng)造性
4.教師幫助和指導學生學會身份認同和角色定位,使其自覺按照角色要求為人處世。這體現(xiàn)了教育的( )。
A.個體社會化功能 B.個體個性化功能
C.個體謀生性功能 D.個體享用功能
5.小強原來很怕見陌生人,上幼兒園后這種行為消失了。根據(jù)加涅的學習結(jié)果分類,在小強身上發(fā)生了( )的學習。
A.智慧技能 B.認知策略
C.態(tài)度 D.言語信息
6.在現(xiàn)代歐美教育史上,重視通過教育建設(shè)“理想社會”、教學以社會問題為中心、培養(yǎng)學生“社會一致”精神的教育思潮是( )。
A.要素主義教育 B.改造主義教育
C.永恒主義教育 D.存在主義教育
7.當一個不守紀律的學生表現(xiàn)出自覺遵守紀律行為時,教師撤除對他的批評,教師的這一做法屬于( )。
A.消退 B.懲罰
C.正強化 D.負強化
8.被17世紀捷克教育家夸美紐斯視為教學的“金科玉律”、18世紀瑞士教育家裴斯泰洛奇視為基礎(chǔ)性教學原則的是( )。
A.量力性原則 B.直觀性原則
C.鞏固性原則 D.系統(tǒng)性原則
9.近年來,我國學校教育一直大力提倡課內(nèi)活動與課外活動相結(jié)合。下列古語的表述中能體現(xiàn)這一思想的是( )。
A.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達 B.發(fā)而后禁,則扦格而不勝
C.時教必有正業(yè),退息必有居學 D.學而時習之,不亦說乎
10.美國進步主義教育運動期間所創(chuàng)立的道爾頓制的基本原則是( )。
A.自由與合作 B.活動與主動
C.注重學生個性差異 D.兒童中心主義與“從做中學”
【參考答案】
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