http://tianjin.hteacher.net 2022-12-29 10:19 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.C
【解析】在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)和提高思想品德修養(yǎng)是相輔相成的兩個(gè)方面。知識(shí)是思想品德形成的基礎(chǔ);學(xué)生思想品德的提高又為他們積極地學(xué)習(xí)知識(shí)奠定了基礎(chǔ);防止只強(qiáng)調(diào)傳授知識(shí),忽視思想品德教育的傾向;防止脫離知識(shí)進(jìn)行思想品德教育。故本題選C。
2.D
【解析】啟發(fā)性原則的要求:(1)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;(2)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;(3)讓學(xué)生動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;(4)以誠(chéng)待人發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。D是量力性原則的要求。故本題選D。
3.D
【解析】教育目的的個(gè)人本位論主張確定教育目的應(yīng)從人的本性、本能需要出發(fā),使人的本性和本能得到高度發(fā)展。社會(huì)本位論主張確定教育目的不應(yīng)該從人的本性需要出發(fā),應(yīng)該從社會(huì)需要出發(fā),社會(huì)需要是確定教育目的的唯一依據(jù)。ABC是社會(huì)本位論。故本題選D。
4.A
【解析】隱私權(quán)指學(xué)生有權(quán)要求私人的、不愿或不便讓他人獲知或干涉的、與公共利益無(wú)關(guān)的信息或生活領(lǐng)域。學(xué)生的成績(jī)屬于他的隱私,題干中,教師未經(jīng)學(xué)生同意,公布成績(jī),侵犯學(xué)生隱私權(quán)。故本題選A。
5.A
【解析】原型啟發(fā)是指從其他事物上發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的途徑和方法。對(duì)問(wèn)題解決起啟發(fā)作用的事物叫原型。任何一個(gè)人對(duì)某一項(xiàng)目的發(fā)明、創(chuàng)造或革新,都不是憑空想象出來(lái)的,在開(kāi)始時(shí)總要受到某種類似的事物或模型的啟發(fā)。使人得到啟發(fā)的事物稱為原型。故本題選A。
6.B
【解析】著作權(quán)的對(duì)象是作品,是指文學(xué)、藝術(shù)、和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力成果。該教師未經(jīng)學(xué)生同意私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)。故本題選B。
7.A
【解析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》六十六條規(guī)定:在中小學(xué)校園周邊設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所的,由主管部門予以關(guān)閉,依法給予行政處罰。營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所允許未成年人進(jìn)入,或者沒(méi)有在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志的,由主管部門責(zé)令改正,依法給予行政處罰。故本題選A。
8.B
【解析】“上行下效”意為上面或上輩的人怎樣做,下面或下輩的人就學(xué)著怎樣做。這句話反映了教師勞動(dòng)具有示范性。故本題選B。
9.C
【解析】在新課程改革中,義務(wù)教育階段的課程設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)課程基礎(chǔ)性的特點(diǎn),體現(xiàn)國(guó)家對(duì)公民素質(zhì)的基本要求,以奠定學(xué)生在以后的成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。故本題選C。
10.C
【解析】對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,教師應(yīng)該采取關(guān)懷的態(tài)度去幫助其解決問(wèn)題,題干中教師將學(xué)生的桌椅搬到教室的角落,屬于不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。故本題選C。
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