http://tianjin.hteacher.net 2023-01-23 09:46 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】瞬時(shí)記憶的保持時(shí)間極短,視覺信息不超過1秒鐘,聽覺信息可以達(dá)到2-4秒,超過這個時(shí)間就會消失,但如果受到注意,就會轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶。故本題選A。
2.A
【解析】掌備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。故本題選A。
3.D
【解析】心智技能也稱智力技能、認(rèn)知技能,是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的心智活動方式。閱讀技能、運(yùn)算技能、記憶技能等都是常見的心智技能。故本題選D。
4.B
【解析】阿特金森認(rèn)為,力求成功者最可能選擇的任務(wù)成功率為50%。故本題選B。
5.B
【解析】自我提高內(nèi)驅(qū)力指個體因?yàn)樽约旱膭偃位蚬ぷ髂芰ΧA得相應(yīng)地位的需要,屬于外部動機(jī)。故本題選B。
6.D
【解析】操作技能也叫動作技能、運(yùn)動技能,是通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式。日常生活中的許多技能都是操作技能,如音樂方面的吹拉彈唱,體育方面的球類、體操、田徑等。故本題選D。
7.B
【解析】原型內(nèi)化,即智力活動的原型向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化,由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程。該階段開始借助言語來對觀念性對象進(jìn)行加工,是原型在學(xué)習(xí)者頭腦中轉(zhuǎn)化為心理結(jié)構(gòu)內(nèi)容的過程,是心智技能的完成階段。故本題選B。
8.C
【解析】操作技能也叫動作技能、運(yùn)動技能,是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的操作活動方式。操作技能的特點(diǎn)是物質(zhì)性、外顯性、展開性。故本題選C。
9.B
【解析】在現(xiàn)代社會,生產(chǎn)力的發(fā)展主要靠科技進(jìn)步來推動,故科技進(jìn)步才是教育發(fā)展的根本動因。故本題選B。
10.B
【解析】我國教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說。故本題選B。
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