http://heilongjiang.hteacher.net 2023-01-26 18:53 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
教育的起源學說是歷年來的教師招聘考題的??键c,下面我們將對于教育的起源學說進行簡要的總結(jié)和對比。
關(guān)于教育的起源問題,目前比較常見的是四種說法:
一.神話起源說—最古老的觀點
1.代表人物:所有宗教
2.觀點:教育是由人格化的神(上帝或天)創(chuàng)造的,教育體現(xiàn)神或上天的意志,使人皈依與神或順從于天。
3.評價:這種觀點是根本錯誤的,是非科學的。
二.生物起源說—第一個正式提出的教育起源學說
1.代表人物:利托爾諾、沛西·能
2.觀點:教育起源于動物界的生物本能
3.評價:它的根本錯誤在于沒有把握人類教育的目的性和社會性,沒能區(qū)分出人類的教育行為與動物類養(yǎng)育類行為的差異,因而是錯誤的。
4.地位:第一個正式提出的教育起源學說,標志著在教育的起源問題上開始從神話解釋轉(zhuǎn)向科學解釋。
(口訣:“本能生利息”,本能—生存本能,生—生物起源說,利—利托爾諾,息—沛西·能)
三.心理起源說
1.代表人物:孟祿
2.觀點:教育起源于日常生活中兒童對成人的無意識模仿。心理起源說批判了“教育生物起源說”不區(qū)分人類教育和動物本能的庸俗觀點。
3.評價:這種觀點也是錯誤的,雖然它將動物排除在外了,這一點是具有進步意義的,但是它認為的“無意識模仿”仍然是先天的,不是后天的,是本能的,因而是錯誤的。
(口訣:“心理仿夢露”,心理—心理起源說,仿—無意識模仿,夢露—孟祿)
四.勞動起源說
1.代表人物:米丁斯基、凱洛夫
2.觀點:教育起源于勞動過程中社會生產(chǎn)需要和人的發(fā)展的需要的辯證統(tǒng)一。
3.評價:馬克思主義者認為勞動起源說是正確的起源學說。
(口訣:“米夫愛勞動”,米—米丁斯基,夫—凱洛夫,勞動—勞動起源說)
由于在教師招聘考試當中,這個知識點多考查學說、主張、代表人物的一一對應(yīng),以選擇題和判斷題的形式進行考查,因而總結(jié)如下(見表1-1):
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1.第一個正式提出的教育起源學說是( )。
A.生物起源說 B.心理起源說 C.勞動起源說 D.神話起源說
【答案】A。解析:本題考查對生物起源說地位的識記。生物起源說認為教育起源于動物的生存本能。是第一個正式提出的教育起源學說,標志著教育起源開始從神話解釋轉(zhuǎn)向科學解釋。因此,A項正確。
B選項,心理起源說比起生物起源說有進步意義,但仍否認了教育的社會性。
C選項,勞動起源說是在馬克思主義歷史唯物主義指導下形成的,蘇聯(lián)及我國教育學家大都認可。
D選項,神話起源說是有關(guān)教育起源最古老的觀點。
BCD選項均不符合題意,故A選項正確。
2.以下屬于馬克思主義教育起源說的是( )。
A.神話起源說 B.心理起源說 C.生物起源說 D.勞動起源說
【答案】D。解析:本題考查勞動起源說。勞動起源說認為教育起源于勞動過程中社會生產(chǎn)需要和人發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一。是在馬克思主義歷史唯物主義指導下形成的,蘇聯(lián)及我國教育學家大都認可。因此,D項正確。
A選項,神話起源說認為神創(chuàng)造教育。
B選項,心理起源說認為教育起源于兒童對成人的無意識模仿。
C選項,生物起源說認為教育起源于動物的生存本能。
ABC選項均與題干不符,本題選擇D選項。
3.關(guān)于教育起源的說法,科學的是( )。
A.心理起源說 B.生物起源說 C.勞動起源說 D.神話起源說
【答案】C。解析:本題考查勞動起源說。勞動起源說認為教育起源于勞動過程中社會生產(chǎn)需要和人發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一。是在馬克思主義歷史唯物主義指導下形成的,蘇聯(lián)及我國教育學家大都認可。故本題C選項正確。
A選項,心理學起源說認為教育起源于兒童對成年人的一種“無意識模仿”,該理論違背了教育的目的性和意識性,否認了教育的社會屬性,因而是不科學的。
B選項,生物起源說,教育起源于動物的生存本能。其根本錯誤在于沒有把握人類教育的目的性和社會性,沒有區(qū)分清楚人類的教育行為和動物的教育行為之間本質(zhì)的差別,是非科學的。
D選項,神話起源說教育是由神(上帝或天)所創(chuàng)造的,教育體現(xiàn)神或天的意志,使人皈依于神或順從于天這種觀點是根本錯誤的,是非科學的。
ABD選項均不符合題意,故選擇C選項。
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