甘肅教師招聘：高中體育教師招聘面試《側(cè)手翻》答辯問題及解析

http://gansu.hteacher.net 2023-01-31 15:48 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、談?wù)勀惚竟?jié)課的教學(xué)目標(biāo)?

【參考答案】

從課程標(biāo)準(zhǔn)中“學(xué)生為本”的基本理念出發(fā)，我設(shè)計了以下教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠理解側(cè)手翻動作原理及鍛煉價值，85%學(xué)會側(cè)手翻的動作及保護(hù)幫助方法。

2.通過分組練習(xí)，學(xué)練結(jié)合，發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)，提高身體的感知和控制能力。

3.在練習(xí)過程中形成勇敢、果敢、頑強、堅韌的意志品質(zhì)，感悟獲得成功的樂。

二、談一談體育游戲在體育教學(xué)中的功能?

【參考答案】

1.健身功能。體育游戲是一種以身體練習(xí)為基本手段的身心活動，經(jīng)常參加體育游戲，不僅可以改善人們的身體機能，發(fā)展靈敏、速度、力量等身體素質(zhì)，提高奔跑、跳躍、投擲、攀登、平衡等基本活動能力，同時還能增強人們對自然環(huán)境的適應(yīng)能力。

2.娛樂功能。體育游戲簡單易行，富于趣味，能使參加者輕松、愉快地度過余暇時間，受到越來越多人的喜愛。

3.教育功能。體育游戲在改善人的心理品質(zhì)，發(fā)展個性心理方面也有著獨特和不可替代的作用。

4.交往功能。個體的社會化即人的社會化，要使一個生物的人成長為一個社會的人，一個能被社會群體所認(rèn)可的人，就必須學(xué)習(xí)社會群體規(guī)范，懂得社會和群體的期望和要求。在人的社會化的進(jìn)程中，體育游戲發(fā)揮著極其重要的作用。

三、側(cè)手翻易范錯誤與糾正方法?

【參考答案】

1.擺腿不正，未經(jīng)過分腿手倒立：反復(fù)進(jìn)行蹬擺練習(xí)，在保護(hù)幫助下完成動作，靠墻做手倒立或分腿手倒立。

2.手腳未撐、落于一條直線上：分析原因，幫助學(xué)生克服心理障礙;墊子上劃一條直線，并標(biāo)出手腳的支撐區(qū)域;加強擺腿力量練習(xí)。

四、側(cè)手翻的教學(xué)注意事項?

【參考答案】

1.示范、講解并分析動作，提出要求。

2.幫助學(xué)生形成正確技術(shù)動作了多采用限制性練習(xí)和誘導(dǎo)練習(xí)。如：地上畫一條白線，靠墻倒立等。

3.側(cè)手翻的技術(shù)動作比較復(fù)雜，違反身體體位。教學(xué)中應(yīng)該多鼓勵學(xué)生參與，并且多進(jìn)行保護(hù)與幫助。

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