甘肅教師招聘面試說課技巧：初中道德與法治《青春萌動》說課稿

http://gansu.hteacher.net 2023-01-31 15:50 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

教材是教師執(zhí)教的基礎，我首先談一談教材的地位和作用?！肚啻好葎印肥遣烤幇娉踔小兜赖屡c法治》七年級下冊第一單元第二課第二框的內(nèi)容，該框的內(nèi)容實質(zhì)上講異性之間如何進行正確的交往。解決學生青春期的困惑，對學生的成長有重要地位。

二、說學情

教學之路從認識學生開始，所以再來談談學情。初中生處于世界觀和人生觀日趨成熟的階段，處于青春期的他們開始對異性產(chǎn)生朦朧的情感。通過本節(jié)課的學習，讓中學生正確認識男女交往，幫助他們健康的走進青春年華。

三、說教學目標

根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學生的情況，我制定了以下的教學目標：

【情感態(tài)度價值觀目標】

樹立正確的異性交往觀，慎重對待青春期情感。

【能力目標】

學會異性之間正確的交往方式。

【知識目標】

正確理解異性之間的感情，知道什么是真正的愛情。

四、說教學重難點

確定了教學目標，本課的教學重難點就顯而易見了。

【重點】

正確理解異性朋友之間的特殊情感。

【難點】

學會異性之間正確的交往方式。

五、說教學方法

為了突出重點、突破難點，本節(jié)課我主要采用了案例分析法、講授法、小組討論法等方法。采用這些教學方法能夠最大限度的讓學生參與到課堂中，提升他們的學習興趣。

六、說教學過程

分析完教材，制定好教學方法，我再來具體談談這節(jié)課的教學過程。

環(huán)節(jié)一：導入新課

良好的開端是成功的一半，好的導入能夠快速將學生吸引到課堂中。我播放《女人是老虎》進行導入，并提問學生歌曲中老和尚是如何教導小和尚與女性相處的。學生思考后可能會回答說老和尚要小和尚遇見女性就趕快躲開，這是一種不正確的做法。我繼續(xù)讓學生思考怎樣是正確的異性交往方式，順勢導入今天的新課《青春萌動》。

這樣設計能夠吸引學生的興趣，營造一個輕松愉快的課堂氣氛。

環(huán)節(jié)二：新課講授

在新課講授環(huán)節(jié)，我將圍繞重難點，重點闡述“教什么”、“怎么教”、“為什么這么教”等問題。

1.異性朋友

活動一：案例分析

首先，我會展示教材18頁的兩個案例。小梅苦惱自己現(xiàn)在只想在有男生的場合展現(xiàn)自己，而大海則是很在意自己有“刀疤”被在意的女生聽到。然后提出兩個問題：兩人的苦惱有什么共同特點?你有類似的苦惱嗎?學生思考后可能會回答說這兩人都是想要在異性面前留下好印象;這種情況大家都遇到過等等。

最后我會進行總結(jié)：步入青春期的我們，有了從未有過的心潮悄然涌動，這是青春期的心里萌動。在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，渴望得到異性的肯定和接受。這種心理萌動是一種正常的現(xiàn)象，不需要去害怕，而是需要去學會如何與異性正確相處。

通過兩個案例，能夠讓學生由此及彼，明白在青春期出現(xiàn)的心理萌動不是可恥的，重要的要去正確對待它。

活動二：小組辯論

在學生明白青春的萌動是一種正?，F(xiàn)象之后，我會給學生在PPT上展示河南某中學近日出臺的校規(guī)，包括男女生分區(qū)域就餐、禁止男女生校內(nèi)結(jié)伴而行等等。然后我會提出問題：你是否支持該學校的規(guī)定，為什么?然后根據(jù)學生的不同的想法將其分為兩組，展開一個小型辯論。

最后我再進行總結(jié)：雖然男女交往會出現(xiàn)早戀等情況，但是總體來說男女交往是學校生活中必不可少的部分，該學校的做法過于嚴苛了。與異性交往有利于我們理解異性的思維方式，只要我們內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。

設計這樣的活動，能充分激發(fā)學生的思考積極性，并且在辯論中學到的知識往往更加牢固。

2.異性情感

活動三：小組討論

我會繼續(xù)給學生播放《同桌的你》這首歌曲，并且提問學生：如果歌曲中的男生在學生時代給自己的同桌表白了，你覺得故事會如何發(fā)展?這種感情和愛情有什么不同?學生以四人為一小組進行討論，然后派代表回答。學生可能會回答早戀會讓他們成績下降，還可能和家人的關系也出現(xiàn)問題。

我肯定學生的回答并總結(jié)：青蘋果看上去雖美，吃起來卻酸澀。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應該慎重對待，理智處理。年少時代對于異性的愛慕并不是愛情，真正的愛情包含尊重、責任、珍惜、平等、自律。

通過歌曲續(xù)編的方式，能有效激發(fā)學生的興趣，在輕松愉悅中學生就能明白不能輕易嘗試青蘋果。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

在鞏固提高環(huán)節(jié)，我會給學生下發(fā)提前準備好的紙，讓學生寫一些自己認為正確異性交往方式，然后再課堂上一起分享。這樣有利于學生的相互交流，把正確的交往方式牢記在心。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

根據(jù)本框的內(nèi)容特點及學生學習的特點，我會采用師生共同總結(jié)的方式。通過小結(jié)環(huán)節(jié)，使同學們對本節(jié)課形成更清晰的認識。

最后我會給學生布置作業(yè)：想一想和異性相處中最讓你感動的一件事，下節(jié)課在課堂上與大家一起分享。通過布置這樣的作業(yè)，提高同學們的表達能力，增強同學們的分享意識。

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