http://gansu.hteacher.net 2023-01-31 16:10 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、美術(shù)課上,有個(gè)學(xué)生不小心把顏料弄到衣服上,但因擔(dān)心被媽媽批評所以情緒很激動。作為教師,你怎么辦?
【參考答案】
如果美術(shù)課堂中學(xué)生把顏料弄到了衣服上,我會及時(shí)安撫,并爭取在最短的時(shí)間內(nèi)平復(fù)學(xué)生的情緒,讓課堂教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下去。
首先,我會及時(shí)走到這名學(xué)生身邊,輕聲詢問這名學(xué)生遇到了什么問題,并告訴他不要擔(dān)心,畫畫時(shí)誰都會不小心將顏料弄到衣服上,告訴他媽媽會理解和原諒他的,請他放心,并保證自己會幫助他在課后妥善處理好這個(gè)意外情況。同時(shí),我會讓周圍的同學(xué)和我一起將灑出的顏料等物品清理干凈,以保障課程能繼續(xù)進(jìn)行。
其次,我會在課后與這名學(xué)生一起到洗手間先把衣服做簡單的清洗和處理,以免影響到接下來其他課程的學(xué)習(xí)。
再次,我會及時(shí)與這名學(xué)生的家長取得聯(lián)系,向其說明這件事情的來龍去脈,爭取獲得該家長的理解。同時(shí),我也會告知他一些處理繪畫污漬的方法,以便讓家長能將孩子衣服上的污漬清洗干凈。
最后,在以后的美術(shù)課教學(xué)中,我會提前向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)繪畫的注意事項(xiàng),并隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂上的舉動,以便能夠及時(shí)采取措施維持好課堂秩序,避免類似的情況再次發(fā)生。
二、談?wù)剬τ趦和嬏攸c(diǎn)的理解。
【參考答案】
兒童繪畫是指在孩童時(shí)期,兒童對外部世界充滿好奇的觀察后,通過想象力并經(jīng)過自由發(fā)揮,采用涂鴉或繪制出來的作品。
兒童繪畫其實(shí)質(zhì)上反映的是兒童生長過程中的發(fā)展,隨著認(rèn)知年齡的增長,其語言能力和思想認(rèn)識也不斷提高,兒童會對周圍的事物充滿了好奇,這個(gè)時(shí)候他們需要通過畫畫這一途徑來表達(dá)自己的感受,這也就是興趣的表現(xiàn)。所以說兒童繪畫的實(shí)質(zhì)是一種興趣的自然展示,而興趣是兒童繪畫的內(nèi)在動力。
兒童繪畫的個(gè)性特征鮮明,天真、大膽、夸張、浪漫、率真,兒童在繪畫時(shí)無拘無束,沒有任何的條條框框的阻礙,形成了兒童畫獨(dú)有的稚拙、夢幻甚至是荒誕的意味。這些特點(diǎn)直接的體現(xiàn)了兒童的思維與內(nèi)心世界。
兒童在繪畫時(shí),不斷地將現(xiàn)實(shí)、主觀意向和繪畫活動幾個(gè)方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。而繪畫本身也是一個(gè)協(xié)調(diào)的過程,我們可以通過兒童的繪畫表現(xiàn)來直接地觀察到其心靈的軌跡。兒童繪畫具有率直性、求全性、符號性、動態(tài)性、稚拙性、夸張性、開放性、自由性等特點(diǎn)。
兒童在繪畫中隨著認(rèn)知水平的增長,分為以下幾個(gè)階段:涂鴉期2.5歲—4歲,象征期3歲—5歲,圖示期5歲—8歲;寫實(shí)期8歲—15歲。因此作為美術(shù)教師要根據(jù)兒童不同時(shí)期繪畫的心理與特點(diǎn),培養(yǎng)他們的興趣,才能提高他們的繪畫水平。
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