http://neimenggu.hteacher.net 2023-02-02 10:34 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
亞里士多德的教育思想是一個(gè)比較??嫉闹R(shí)點(diǎn),主要涉及主要考查該理論的身心和諧發(fā)展、文雅教育、教育遵循自然等,考查的題型主要涉及識(shí)記類的單選題和判斷題。以下便是亞里士多德的相關(guān)考點(diǎn),希望對(duì)大家的備考有幫助!
一、背景
亞里士多德寫了將近1000部著作。他對(duì)哲學(xué)、邏輯學(xué)、物理學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)美學(xué)和歷史都很有研究,并且作出了有價(jià)值的貢獻(xiàn)。他是古代最有影響的思想家之一,他的學(xué)問和著作數(shù)量都超過了柏拉圖和蘇格拉底。馬克思曾經(jīng)稱亞里士多德是古希臘哲學(xué)家中最博學(xué)的人物之一。
二、靈魂說與身心和諧發(fā)展教育
亞里士多德認(rèn)為,人是由身體和靈魂組成的,身體是質(zhì)料,靈魂是形式,靈魂主導(dǎo)著身體。由此,亞里士多德進(jìn)一步完善其靈魂說他認(rèn)為肉體和靈魂是和諧統(tǒng)一的。他將人的靈魂分為三個(gè)部分:植物靈魂,即人的身體的生理部分,這是靈魂的最低級(jí)部分;動(dòng)物靈魂,即人的感覺部分,是靈魂的中級(jí)部分;理性靈魂,即人的理性部分,是靈魂的高級(jí)部分。前兩者同屬于人的靈魂的非理性部分。非理性靈魂主要表現(xiàn)在本能、情感、欲望等方面。理性靈魂主要表現(xiàn)在思維、理解、判斷等方面,是人的各方面發(fā)展的主宰。亞里士多德認(rèn)為,靈魂如同一塊空無所有的白板,所有的知識(shí)都是經(jīng)由后天的感覺而獲得的。
以其靈魂說為基礎(chǔ),亞里士多德提出了關(guān)于和諧教育的思想。與靈魂三個(gè)組成部分相對(duì)應(yīng)的教育分別是:體育、德育、智育和美育。他指出,只有通過這種多方面的教育兒童的身心才能得到和諧的發(fā)展。亞里士多德強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)當(dāng)遵循兒童發(fā)展的自然順序,根據(jù)兒童身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)來進(jìn)行,先是體格教育,使其有健康的體魄;然后以情感的訓(xùn)練為主,形成完善的道德觀念,養(yǎng)成其良好的習(xí)慣;最后才發(fā)展他們的理智,通過發(fā)展智育和美育,使靈魂中的思維、認(rèn)識(shí)、理解和判斷能力得到發(fā)展,達(dá)到身心和諧。亞里士多德把人的理智的充分發(fā)展作為教育的最高目的。因?yàn)槔碇前l(fā)展了,才能控制不良的欲望,過真正有道德的生活,從而獲得幸福;理智發(fā)展了,就可以使一切行為都合乎中庸之道,就可以成為幸福的人。
三、教育階段論
亞里士多德根據(jù)人的身心發(fā)展的特點(diǎn)提出按年齡劃分教育階段的主張。他把一個(gè)人的教育按每7年為一個(gè)階段來劃分。人的成長(zhǎng)可以分為三個(gè)階段,在不同的階段中,成長(zhǎng)的重心不同,因而教育的重點(diǎn)也應(yīng)有所區(qū)別。
0-7歲為第一階段,以體育訓(xùn)練為主。在第一階段的兒童正處于身體生長(zhǎng)和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,因此教育要順應(yīng)自然,要注意兒童身體的健康發(fā)展。首先要特別重視嬰兒的撫育,因?yàn)檫@對(duì)以后身體發(fā)展影響較大。5歲之前要讓兒童多聽一些神話故事,而不要教兒童任何功課,以免妨礙其身體的正常發(fā)育。5歲以后,可開始課業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)勞逸結(jié)合,保證充足的體格鍛煉。要引導(dǎo)兒童多做適宜肢體發(fā)育的游戲和活動(dòng)。
7-14歲為第二階段,相當(dāng)于初等教育階段。這一階段教育目的是要發(fā)展人的非理性靈魂,教育以德育為主。兒童要在國(guó)家開辦的學(xué)校中接受教育,主要內(nèi)容有閱讀、書寫、體育鍛煉、音樂和道德品質(zhì)等方面的培養(yǎng)。亞里士多德認(rèn)為音樂對(duì)兒童情感道德的發(fā)展有重要作用,他認(rèn)為音樂不僅能夠使人愉悅,還能陶冶性情、涵養(yǎng)理智。所以,他主張要讓兒童多接觸音樂,以去除人的非理性靈魂中的不良沖動(dòng)和欲望。
14-21歲為第三階段,屬于中高等教育階段,以理智培養(yǎng)為主。教育應(yīng)著重發(fā)展青年的理性靈魂,為此目的而設(shè)的學(xué)科有數(shù)學(xué)、文法、文學(xué)、詩(shī)歌、修辭、倫理學(xué)與政治學(xué)等。亞里士多德認(rèn)為,這些學(xué)科既能體現(xiàn)以智育為主的要求,又能進(jìn)行純哲理的探索,進(jìn)而發(fā)展理智靈魂,以實(shí)現(xiàn)教育的最高目標(biāo)。
亞里士多德是最早依據(jù)人的“自然”,即依據(jù)人的身心發(fā)展特點(diǎn)以及年齡劃分教育階段的思想家。同時(shí),詳細(xì)論述了各個(gè)階段教育的具體內(nèi)容。這些思想對(duì)后世都產(chǎn)生了較大的影響。
四、論文雅教育
文雅教育,亦稱“自由教育”,是西方教育史上的一種教育觀點(diǎn)和教育理想。它由亞里土多德最早提出,是其教育思想的重要組成部分。要實(shí)現(xiàn)文雅教育,需要具備兩個(gè)基本條件:閑暇時(shí)間和自由學(xué)科。
人只有在不用為生計(jì)操勞、具有足夠的閑暇時(shí)間的條件下,才能從事心靈的沉思,研討真理和進(jìn)行哲學(xué)的思考,發(fā)展和運(yùn)用自己的理性。自由學(xué)科是文雅教育實(shí)施的另一個(gè)必備條件。自由學(xué)科沒有功利性,它的根本目的不是進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備,而是促進(jìn)人的各種高級(jí)能力和理性的發(fā)展。文雅教育以自由學(xué)科為基本內(nèi)容,是專供有閑暇的人享用的,是高尚的、文雅的。它包括讀寫算、體操、哲學(xué)、音樂、繪畫等。并且應(yīng)避免機(jī)械的、專業(yè)化的訓(xùn)練。
五、小試牛刀
亞里士多德在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的原則。( )
【答案】√。解析:該題考查的是教育學(xué)萌芽階段古希臘三哲中的亞里士多德。他提出的觀點(diǎn)主要有:認(rèn)為人的靈魂由三部分構(gòu)成,即營(yíng)養(yǎng)的靈魂、感覺的靈魂和理性的靈魂:秉承柏拉圖的“理性說”,提倡追求理性就是追求美德,認(rèn)為追求美德是教育的最高目的;注意兒童心理發(fā)展的自然特點(diǎn),主張按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律對(duì)兒童進(jìn)行分階段教育,提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行和諧全面發(fā)展的教育。在歷史上首次提出了,“教育遵循自然”的原則。題干中亞里士多德在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的原則是其觀點(diǎn)之一,所以本題說法正確。
以上便是有關(guān)于亞里士多德教育思想的考點(diǎn),在教師招聘考試備考過程中,各位考生可以結(jié)合以上內(nèi)容來對(duì)其知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解學(xué)習(xí)。
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