http://yunnan.hteacher.net 2023-02-02 17:55 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
小伙伴們,在教招考試過程中經(jīng)常會見到各階段的選擇題,有的是考多選題,有的是單選題的形式出現(xiàn),那么我們來匯總下考試中的有哪些常見的階段,看看有沒有你不知道的呢,我們進行查漏補缺:
1.泰勒的目標模式:確定目標(關鍵)、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗、評價
2.cipp模式:背(背景)書(輸入)過(過程)程(成果)
3.范例模式:個、類、規(guī)律、經(jīng)驗
4.拋錨教學模式:創(chuàng)設情境-確定問題-自主-協(xié)作-效果
5.傳遞-接受教學:激發(fā)動機-復習-講新-鞏固-評價
6.發(fā)現(xiàn)教學模式:問題-假設-驗證-結論;
明確問題-深入探究-作出結論
7.情境-陶冶:創(chuàng)設情境-情境體驗-總結轉化
8.凱洛夫:感知、理解、鞏固、應用
9.夸美紐斯:感知、記憶、理解、判斷
10.支架式教學模式:版本一-預熱、探索、獨立探索;版本二-進入情境-搭腳手架-獨立探索-協(xié)作-評價
11.人本主義:確定情境-探索問題-形成見識-計劃-整合
12.價值澄清:選擇、贊賞、行動
13.班集體發(fā)展階段:
(1)組建、核心形成、發(fā)展、成熟
(2)松散、同化、凝聚、形成
(3)組建、核心形成、自主活動
14.行動研究法:計劃、行動、覺察、反思
15.思維過程:分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、具體化和系統(tǒng)化
16.教師職業(yè)角色意識形成:角色認知、角色認同、角色信念
17.ABC理論:診斷、領悟、修通、再教育
18.知識應用:審題、聯(lián)想/重現(xiàn)有關知識、解析、類化/歸類
19.自我意識發(fā)展:生理自我、社會自我、心理自我
20.教育心理學發(fā)展:初創(chuàng)階段、發(fā)展階段、成熟階段(20世紀60-70;教育心理學成為獨立學科體系)、完善階段
題目練習:
【多項選擇題】泰勒提出經(jīng)典的目標模式,那么以下哪些屬于他提出的步驟( )。
A.確定目標:應該制定什么樣的教學目標 B.選擇經(jīng)驗:根據(jù)目標制定什么樣的教學內(nèi)容
C.組織經(jīng)驗:為了達到目標應該怎么樣教 D.評價目標;教學效果是否達到了教學目標
【答案】ABCD。解析:泰勒提出的目標模式包含確定目標、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和評價目標,故此題選ABCD。
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責任編輯:云云
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