2023天津教師招聘：2月第二周模擬題1

http://tianjin.hteacher.net 2023-02-07 11:30 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】肯定性訓(xùn)練，又稱自信訓(xùn)練，目的是促進(jìn)個(gè)人在人際關(guān)系中公開表達(dá)自己真實(shí)情感和觀點(diǎn)，維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。故本題選C。

2.D

【解析】隱性知識(shí)指尚未被言語(yǔ)或其他形式表述的知識(shí)，是“尚未言明的”或者“難以言傳的”知識(shí)。例如我們能從成千上萬(wàn)張臉中認(rèn)出某一個(gè)人的臉，但在通常情況下，我們卻說(shuō)不出是怎樣認(rèn)出這張臉的。這便是波蘭尼的著名命題：“我們知曉的比我們能說(shuō)出的多。”故本題選D。

3.B

【解析】思維定勢(shì)是指由先前的活動(dòng)所形成并影響后繼活動(dòng)趨勢(shì)的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)，通常表現(xiàn)為以最熟悉的方式做出反應(yīng)或者解決問(wèn)題。故本題選B。

4.A

【解析】人的知覺(jué)，總是根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)感知的事物進(jìn)行加工處理，直覺(jué)地理解其意義，并用詞的形式把它揭示出來(lái)。比如人們常說(shuō)的“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”，就是典型的知覺(jué)理解性。故本題選A。

5.B

【解析】一切心理現(xiàn)象，不管是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的，就其產(chǎn)生的方式來(lái)說(shuō)是反射活動(dòng)。故本題選B。

6.A

【解析】情緒記憶是以體驗(yàn)過(guò)的某種情緒和情感為內(nèi)容的記憶。題干中的“怕”字體現(xiàn)出對(duì)過(guò)去記憶的情緒，故本題選A。

7.C

【解析】在練習(xí)過(guò)程中，其成績(jī)時(shí)而下降，時(shí)而提高的現(xiàn)象叫起伏。故本題選C。

8.A

【解析】意志的自覺(jué)性是指一個(gè)人不屈服于周圍人們的壓力，不隨波逐流，能夠根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)獨(dú)立地采取決定，執(zhí)行決定。與自覺(jué)性相反的意志品質(zhì)是盲從。盲從的人不了解自己行動(dòng)的意義，極易在別人的慫恿下從事不符合個(gè)人意愿或社會(huì)需要的行動(dòng)。故本題選A。

9.A

【解析】情感可以分為三類：道德感、理智感、美感。道德感是人們基于一定的道德評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)，責(zé)任感、義務(wù)感都屬于情感中的道德感。故本題選A。

10.A

【解析】性格的態(tài)度特征指?jìng)€(gè)體對(duì)自己、他人、集體、社會(huì)以及對(duì)工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)的態(tài)度特征。如謙虛或自負(fù)、利他或利己、粗心或細(xì)心、創(chuàng)造或墨守陳規(guī)等。題意所描述的就是性格的態(tài)度特征。故本題選A。