http://anhui.hteacher.net 2023-02-07 11:56 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
六、說教學(xué)過程
下面主要說說我對(duì)教學(xué)過程的設(shè)計(jì),我將從四方面展開我的教學(xué)過程。
環(huán)節(jié)一:新課導(dǎo)入
我采用了溫故知新的方式進(jìn)行導(dǎo)入,回顧上節(jié)課所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上順勢導(dǎo)入今天七大洲四大洋的內(nèi)容,這樣設(shè)計(jì)有利于學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),建立前后知識(shí)的聯(lián)系,為新課教學(xué)做好準(zhǔn)備。
環(huán)節(jié)二:新課講授
1.概念
新課教學(xué)是本節(jié)課的核心和重點(diǎn),我會(huì)讓學(xué)生讀書本32頁圖2.5找出海陸分布的不同形式,并用自己的語言描述出來。在學(xué)生掌握了相關(guān)概念之后,我會(huì)呈現(xiàn)“世界地形圖”,讓學(xué)生在圖上找出世界上最大的大陸、半島、島嶼。最后根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)大洲指的就是大陸與它周圍的島嶼。從而進(jìn)入七大洲和四大洋的學(xué)習(xí)。
2.七大洲
(1)說出七大洲的名稱和輪廓,并說出七大洲的面積大小順序?
(2)東半球分布有哪些大洲?西半球分布有哪些大洲?
(3)赤道穿過的大洲有哪些?南極洲的分布有什么特點(diǎn)?
接著我會(huì)用課件展示圖2.6“大洲的分布”圖,讓學(xué)生觀察各大洲的輪廓并填充七大洲四大洋的名稱,按七大洲的面積大小進(jìn)行排序。同時(shí)我設(shè)計(jì)了緊緊圍繞大洲、大洋的名稱及其相對(duì)位置及大洲界線的問題,比如:東半球分布有哪些大洲?西半球分布有哪些大洲?赤道穿過的大洲有哪些?南極洲的分布有什么特點(diǎn)?等等,學(xué)生同樣結(jié)合圖2.6“大洲的分布”以搶答的方式回答以上問題,通過以上這些問題檢測學(xué)生掌握各大洲、大洋的名稱及其相對(duì)位置的情況。
然后我會(huì)提供七大洲四大洋的數(shù)據(jù)資料,讓學(xué)生“辨輪廓,比大小”,得出口訣:“亞非北南美、南極歐大洋”幫助學(xué)生記憶各大洲的面積大小順序。
接著我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在圖2.7“亞洲與歐洲、非洲的分界線”中找出亞洲與歐洲、亞洲與非洲的分界線,并思考大洲的分界線是如何劃定的,由此歸納出洲界的劃分主要以運(yùn)河、海峽、山脈等自然界線進(jìn)行劃分,也存在以人工運(yùn)河等人工事物作為劃分界線的情況。最后是讓學(xué)生在世界地形圖中,找出各大洲的分界線,加深對(duì)七大洲的理解。
【設(shè)計(jì)意圖】七大洲的名稱及相對(duì)位置本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),通過觀察地圖,填圖,設(shè)置問題等方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生填圖、讀圖能力。
3.四大洋
相對(duì)七大洲的學(xué)習(xí),四大洋的內(nèi)容較為簡單,在這里我會(huì)展示圖2.10“四大洲的形狀和大小”,讓學(xué)生快速地以從大到小的面積順序說出四大洋的名稱,之后請3位學(xué)生到講臺(tái)上,利用地球儀為大家準(zhǔn)確指出四大洋。
【設(shè)計(jì)意圖】結(jié)合知識(shí)的難易程度,設(shè)計(jì)比較簡單的活動(dòng),讓課堂的氛圍有張有弛,符合初中生的學(xué)習(xí)心理。借助地球儀教學(xué),能讓學(xué)生對(duì)四大洋的空間位置有更準(zhǔn)確的概念。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
為了突破本節(jié)課的難點(diǎn):七大洲和四大洋的分布位置和關(guān)系。我會(huì)讓學(xué)生以前后桌四人為一組用5分鐘時(shí)間共同完成以下3個(gè)問題:
1.觀察地球儀,找出七大洲四大洋,并描述它們的相對(duì)位置。
2.北極地區(qū)和南極地區(qū)分別是哪一塊大洋或大洲?
3.2016年奧運(yùn)會(huì)在哪個(gè)大洲上召開?該大洲位于哪個(gè)半球?
在學(xué)生討論的過程中我會(huì)進(jìn)行巡視,并給予及時(shí)的指導(dǎo)。最后由小組代表發(fā)言,展示小討論的成果。最后我會(huì)對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié):
太平洋:位于亞洲、大洋洲、美洲和南極洲之間。
大西洋:位于南、北美洲和歐洲、非洲、南極洲之間。
印度洋:位于亞洲、大洋洲、非洲和南極洲之間。
北冰洋:位于地球的最北面,位于亞洲、歐洲和北美洲北岸之間。
北極地區(qū)指的是北冰洋,南極地區(qū)指的是南極洲。2016年奧運(yùn)會(huì)在南美洲召開,歐洲位于西半球,大部分位于南半球。
【設(shè)計(jì)意圖】通過小組討論的方法,可以集思廣益,同時(shí)還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)能力。
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
小結(jié):對(duì)于本節(jié)課知識(shí)的歸納,我采用隨機(jī)提問的方式。每一個(gè)提問到的同學(xué)總結(jié)一條,讓每一個(gè)同學(xué)都有總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
作業(yè):課后讓學(xué)生完成書本35頁的活動(dòng)探究第四題,完成七大洲的輪廓圖。
七、說板書設(shè)計(jì)
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責(zé)任編輯:欣欣
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