教師招聘考試備考影響人身心發(fā)展的因素

http://guizhou.hteacher.net 2023-02-15 11:27 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

“努力!奮斗!”

第一次看到星爺沖著大海喊這一句話的時(shí)候，還很小，還沒有很深刻的理解這句話的含義是什么;當(dāng)別人一直說他是“死跑龍?zhí)椎?rdquo;，他還一直在強(qiáng)調(diào)自己是一個(gè)演員。就像很多人看星爺?shù)碾娪耙粯?，小時(shí)候看，覺得是喜劇，長(zhǎng)大再看，才發(fā)現(xiàn)是人生!

努力!奮斗!簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻很難以做到，為什么要堅(jiān)持這四個(gè)字，為什么要強(qiáng)調(diào)這四個(gè)字，這四個(gè)字對(duì)于我們每個(gè)人的發(fā)展有何意義。我們的發(fā)展只靠這四個(gè)字就可以了嗎?這一次，咱們就一起來學(xué)習(xí)一下，影響人的身心發(fā)展的因素有哪些。

教師招聘考試當(dāng)中，對(duì)于影響人的身心發(fā)展的因素這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是很重要的。它可以出現(xiàn)選擇題、判斷題、簡(jiǎn)單題等，基本上所有的題型都會(huì)包括?？疾榈姆矫姘?，對(duì)于各個(gè)因素含義的理解、舉例判斷是哪個(gè)影響因素、各因素的作用是什么以及識(shí)記。所以也希望大家可以深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。

一、遺傳

概念：遺傳是指從上代繼承下來的生理解剖上的特點(diǎn)。比方說頭發(fā)是否有自來卷、皮膚的顏色如何等都是會(huì)受到遺傳的影響。

作用：遺傳具有可塑性，為人的發(fā)展提供了前提、物質(zhì)基礎(chǔ)和各種可能性。最典型的就是運(yùn)動(dòng)員，如果沒有很好的遺傳條件，一個(gè)人通過后天再怎么努力，也很難達(dá)到某種程度。

例：

1.“龍生龍，鳳生鳳”反映了下列哪一因素對(duì)個(gè)體的影響。( )

A.遺傳 B.環(huán)境 C.學(xué)校教育 D.主觀能動(dòng)性

【答案】A。解析：龍生的孩子還是龍，鳳的孩子還是鳳，比喻每個(gè)人能力不一樣，后代也會(huì)有差別。所以體現(xiàn)的遺傳對(duì)人發(fā)展的影響。

2.遺傳素質(zhì)是個(gè)體身心發(fā)展的( )。

A.最終目的 B.物質(zhì)前提 C.心理基礎(chǔ) D.核心成分

【答案】B。解析：遺傳為人的發(fā)展提供了前提、可能性和物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、環(huán)境

概念：環(huán)境泛指?jìng)€(gè)體生活中影響個(gè)體身心發(fā)展的一切外部因素，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。如湖南人喜歡吃辣、上海人喜歡吃甜，這是由于自然歡迎造成的飲食文化不同，又比如中國人比較內(nèi)斂、美國人比較張揚(yáng)，這就是由于社會(huì)文化造成的民族性格的不同。

作用：

環(huán)境為人的發(fā)展提供了多種可能，可以使得遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí)，環(huán)境的影響有好有壞。

例：

1.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑”反映了對(duì)人的發(fā)展的影響的是( )。

A.教育 B.環(huán)境 C.遺傳 D.主觀努力

【答案】B。蓬草長(zhǎng)在大麻田里，不用扶持，自然挺直。白沙在黑土當(dāng)中，也會(huì)與它們一起變黑。比喻生活在好的環(huán)境里，得到健康成長(zhǎng);而生活在不好的環(huán)境里，也會(huì)與之同流合污。這句話強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的重要性。

2.【判斷題】環(huán)境對(duì)人的發(fā)展具有決定性的作用。( )

2.【答案】錯(cuò)。解析：環(huán)境使遺傳提供的可能性變成現(xiàn)實(shí)，對(duì)人的發(fā)展不能起決定性作用。