2023天津教師招聘：2月第三周模擬題14

http://tianjin.hteacher.net 2023-02-17 15:28 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】教案也稱課時(shí)計(jì)劃，是教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)課題所做的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)想，是上課的重要依據(jù)。題干描述的是“教案”的含義。故本題選C。

2.D

【解析】美國(guó)教育心理學(xué)家布盧姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能三個(gè)領(lǐng)域，每一領(lǐng)域的目標(biāo)又從低級(jí)到高級(jí)分成若干層次。其中，認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)六級(jí)。故本題選D。

3.D

【解析】講演是教師通過(guò)深入地分析教材，論證事實(shí)，解釋道理，進(jìn)行比較、綜合、概括、推理、判斷等，做出科學(xué)的結(jié)論，使學(xué)生理解和掌握理論知識(shí)，形成正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的一種講授方式。題干的描述體現(xiàn)了“講演”的含義。故本題選D。

4.C

【解析】教科書是學(xué)生在學(xué)校獲得系統(tǒng)知識(shí)、進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要材料，也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。故本題選C。

5.C

【解析】講課之前，為了學(xué)好新課出幾道思考題、過(guò)渡題、準(zhǔn)備題、嘗試題等讓學(xué)生去看書，這種講課前的隨堂板書重在指引學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。故本題選C。

6.A

【解析】綱目式板書是以文字表達(dá)為主，把教材內(nèi)容綱目化，是應(yīng)用得最為普遍的一種板書形式。運(yùn)用綱目式板書往往先書寫知識(shí)點(diǎn)，然后再書寫二、三個(gè)層次的小綱目，并進(jìn)行分析，最后再進(jìn)行綜合，得出結(jié)論。這種板書的形式能使教學(xué)內(nèi)容層次脈絡(luò)清楚，利于學(xué)生全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題，卻不易明顯地表達(dá)知識(shí)之間的交叉關(guān)系，也缺乏形象生動(dòng)性。故本題選A。

7.A

【解析】人格尊嚴(yán)權(quán)指學(xué)生享有受他人尊重、保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利，如教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、變相體罰或其他有侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。王老師辱罵學(xué)生侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)。故本題選A。

8.D

【解析】詳見(jiàn)《中華人民共和國(guó)教育法》第七十七條規(guī)定。在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的，由教育行政部門責(zé)令退回招收的人員，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員，不構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。故本題選D。

9.D

【解析】詳見(jiàn)《教師資格條例》第十九條規(guī)定。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。故本題選D。

10.B

【解析】詳見(jiàn)《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定。教師具有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)的權(quán)利。A、C、D項(xiàng)是教師的義務(wù)。故本題選B。