甘肅教師考試面試指導(dǎo)：初中教師招聘考試《為人民服務(wù)》答辯

http://gansu.hteacher.net 2023-02-26 14:48 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.請你談一談你對張思德的了解?

【參考答案】

張思德出生在四川省儀隴縣一個窮苦農(nóng)民家庭。1933年12月參加紅軍，不久加入共青團(tuán)。1937年10月，加入中國共產(chǎn)黨。曾經(jīng)擔(dān)任過中央警備團(tuán)警備班長和毛澤東的衛(wèi)士。在一次反六路圍攻的戰(zhàn)斗中，他右腿先后兩次負(fù)傷仍強(qiáng)忍劇痛，沖入敵陣，繳獲了敵人兩挺機(jī)槍。在長征途中，他曾兩度經(jīng)過人跡罕至的雪山、草地，歷盡千辛萬苦。1944年9月5日，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們在陜北安塞縣執(zhí)行燒炭任務(wù)時(shí)，即將挖成的窯洞突然塌方，他奮力把戰(zhàn)友推出洞去，自己卻被埋在窯洞，犧牲時(shí)年僅29歲。

為了悼念張思德，中央機(jī)關(guān)和中央警衛(wèi)團(tuán)在延安鳳凰山下棗園溝口的操場上為張思德舉行追悼大會。毛澤東參加了追悼會，親筆題寫了“向?yàn)槿嗣窭娑鵂奚膹埶嫉峦局戮?rdquo;的挽詞，并發(fā)表了《為人民服務(wù)》的演講，高度贊揚(yáng)了張思德完全、徹底為人民服務(wù)的思想境界和革命精神。

張思德的形象成了為人民服務(wù)的代名詞、里程碑。

以上是我全部的答案，謝謝考官。

2.請你談?wù)劷虒W(xué)過程中使用音頻和視頻的用意是什么?

【參考答案】

根據(jù)本堂課的教學(xué)內(nèi)容，我選擇了多媒體的教學(xué)方法。語文的教學(xué)過程中，朗讀應(yīng)該是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過音頻朗讀，讓學(xué)生注意朗讀的停頓、語調(diào)、字音等;同時(shí)感知文章的感情基調(diào)，聯(lián)想當(dāng)時(shí)演講的畫面。播放閱兵視頻，是為了讓學(xué)生更加真切的感受祖國的強(qiáng)盛和解放軍的那句誓言，引起學(xué)生的閱讀興趣?？傊褂枚嗝襟w教學(xué)，能使學(xué)生更加直觀地感知文本，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的多樣化，同時(shí)快速有效的使學(xué)生進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，激起學(xué)習(xí)興趣。

以上是我全部的答案，謝謝考官。

3.請你談?wù)剬τ诿珴蓶|的詩詞的了解和想法。

【參考答案】

中國精神是毛澤東詩詞的精髓，像一根紅線貫穿其中。毛澤東詩詞反映了特定時(shí)期中華民族的理性、情感、思維、行為和價(jià)值取向。毛澤東詩詞繼承了中國歷史上愛國主義文學(xué)作品的優(yōu)秀傳統(tǒng)，又賦予了具有時(shí)代意味的精神內(nèi)涵。尤其是在吟詠?zhàn)鎳由降脑娮髦?，這種愛國情懷表現(xiàn)得既直接又生動。“踏遍青山人未老”“我自欲為江海客”。毛澤東筆下的山，儀態(tài)萬千、瑰偉雄奇。毛澤東筆下的水，神奇曼妙、變幻無窮。

中華民族飽經(jīng)滄桑，自古就有“生于憂患而死于安樂”的不朽精神。近代以后，西方列強(qiáng)入侵，封建統(tǒng)治腐敗，中華民族遭受了前所未有的苦難。“五月七日，民國奇恥”“東海有島夷，北山盡仇怨”“地主重重壓迫”“遍地哀鴻滿城血”“長夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚，人民五億不團(tuán)圓”。毛澤東始終憂慮著國家民族的前途和人民大眾的命運(yùn)。

以上是我全部的答案，謝謝考官。

4.談一談?wù)撌鲱愇恼碌某Ｒ娬撟C方法?

【參考答案】

常見的論證方法有以下四種：

事實(shí)論證運(yùn)用真實(shí)、可靠，有代表性的事例證明論點(diǎn)，具體有力地證明了中心論點(diǎn)，增強(qiáng)文章說服力，趣味性，權(quán)威性，讓文章淺顯易懂。

道理論證可以增強(qiáng)文章說服力或文采，使論證更有力或更有吸引力。

對比論證正確錯誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻，使論證更有力或更有吸引力。

比喻論證道理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受。

以上是我全部的答案，謝謝考官。

5.請你談?wù)剬Ω锩竦睦斫?

【參考答案】

革命英雄主義是指為了國家和廣大人民的利益，不怕艱難困苦，不怕流血犧牲，堅(jiān)韌不拔，勇往直前的革命精神。過去，全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，憑著革命英雄主義精神，打敗了國內(nèi)外的強(qiáng)大敵人，戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難，贏得了最終勝利。在新的歷史時(shí)期，我們?nèi)詫⒚媾R著許多困難，更需要繼承和發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。通過革命英雄主義教育，使公民牢固樹立英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)、勇于獻(xiàn)身的高尚品德、堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志、爭先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神、朝氣蓬勃的革命樂觀主義、刻苦鉆研文化的毅力等，為保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國，創(chuàng)造新的業(yè)績，做出新的貢獻(xiàn)。這種精神無論對于學(xué)生還是老師，都是寶藏，可以帶給我們?nèi)ジF無盡的價(jià)值和經(jīng)驗(yàn)。