側(cè)騰躍說課稿

http://jilin.hteacher.net 2023-04-14 16:55 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 一 、指導(dǎo)思想

首先我來談?wù)劚菊n的指導(dǎo)思想，

本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué)基本理念以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的不同需求，著眼于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，重視學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)體育與健康的學(xué)習(xí)，具備終身體育能力。

二 、 教材分析

在充分貫徹實(shí)施指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，充分分析教材，才能更好的完成備課，下面我對(duì)本課教材分析進(jìn)行說明：

體操的是通過徒手、持輕器械何在器械上完成各種類型和不同難度的的單個(gè)動(dòng)作和成套動(dòng)作的練習(xí)，具有一定的藝術(shù)性。所以吸引學(xué)習(xí)興趣，帶領(lǐng)學(xué)生克服困難，培養(yǎng)果敢、機(jī)敏、頑強(qiáng)等心理品質(zhì)，提高抗挫折意識(shí)和調(diào)節(jié)情緒的能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等集體主義精神具有重要價(jià)值，本節(jié)課的學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)體操動(dòng)作的基礎(chǔ)。

三 、 學(xué)情分析

教師不僅要對(duì)教材進(jìn)行分析，還要對(duì)學(xué)生的情況有清晰明了的掌握，這樣才能做到因材施教，有的放矢，接下來我將對(duì)學(xué)情進(jìn)行分析。

本科教學(xué)對(duì)象為高中學(xué)生，處在該年齡段的學(xué)生身體素質(zhì)較好，接受新事物能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷。經(jīng)常參與體育運(yùn)動(dòng)并具備了一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)和自我保護(hù)能力。喜歡集體練習(xí)項(xiàng)目。在教學(xué)中設(shè)置集體性比賽、練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)個(gè)人、團(tuán)體以及個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系。速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)在該學(xué)段處于關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展較快，興奮和抑制的機(jī)能有所增強(qiáng)，控制和調(diào)節(jié)自己行為的能力提高明顯。

四、教學(xué)目標(biāo)

只有充分的分析教材和學(xué)情才能制定準(zhǔn)確又適宜的教學(xué)目標(biāo)，我的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)如下：

【知識(shí)與技能】

學(xué)生能夠說出側(cè)騰躍的動(dòng)作要領(lǐng)，并且能夠完成基本動(dòng)作。清楚保護(hù)與幫助的方法。

【過程與方法】

通過分解練習(xí)、合作探究，學(xué)練結(jié)合的方式，發(fā)展上肢力量及動(dòng)作協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

培養(yǎng)學(xué)生合作、探究的學(xué)習(xí)意識(shí)以及克服困難、奮發(fā)向上的意志品質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的信任感，培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助精神。培養(yǎng)學(xué)生自覺積極參與練習(xí)，在愉悅中掌握技能，學(xué)會(huì)健身方法。

五、教學(xué)重難點(diǎn)

在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確的把握重難點(diǎn)是課程成功的關(guān)鍵，現(xiàn)設(shè)置重難點(diǎn)如下：

【重點(diǎn)】快速支撐同時(shí)含胸、提臀、腿側(cè)擺

【難點(diǎn)】橫馬馬上身體控制

六 、 教學(xué)方法

新課程教學(xué)中的指導(dǎo)思想是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，基于此，

我將引導(dǎo)學(xué)生采用以下的教學(xué)方法：

教法：講解示范法、糾正錯(cuò)誤法、問答法、比賽法。

學(xué)法：探究法、觀察法，分組練習(xí)法。

七、教學(xué)過程

在充分備課的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)合理的教學(xué)過程顯得尤為重要，我將通過開始、準(zhǔn)備、基本和結(jié)束四個(gè)部分來開展我的教學(xué)，首先是開始部分預(yù)計(jì)時(shí)間3分鐘：

(一)開始部分

1.課堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好，教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。在介紹教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候我會(huì)進(jìn)行談話導(dǎo)入：中國體操運(yùn)動(dòng)員在體操比賽中獲得過很好的成績(jī)，同學(xué)們能舉出有哪些有名的運(yùn)動(dòng)員嗎?好的，想要做到他們的成就，我們先從基礎(chǔ)開始練習(xí)，今天我們來學(xué)習(xí)——側(cè)騰躍，以這種方式引出課題

【教學(xué)意圖】通過導(dǎo)入使學(xué)生明確本課任務(wù)在身體上心理上做好充分準(zhǔn)備，學(xué)生能集中注意力同時(shí)，放松心情更好投入到課程中。

(二)準(zhǔn)備部分

為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，活動(dòng)身體，在調(diào)動(dòng)學(xué)生的同時(shí)可以幫助學(xué)生忘記煩惱，全身心投入課堂，預(yù)計(jì)時(shí)間7分鐘。

1.慢跑

全班學(xué)生繞操場(chǎng)慢跑，在慢跑過程中跟隨老師做動(dòng)作體操基本動(dòng)作。

2.支撐分腿跳

組織教學(xué)：兩人一組，相互保護(hù)。

要求：動(dòng)作到位，節(jié)奏感強(qiáng)。

【教學(xué)意圖】促進(jìn)體溫升高，提高機(jī)體興奮性與靈活性，集中學(xué)生注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

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