福建教師招聘備考：你什么態(tài)度

http://fujian.hteacher.net 2023-06-16 14:23 福建教師招聘 [您的教師考試網]

在社會心理學中，我們認為，態(tài)度是個體對特定對象(人、觀念、情境或事件等)所持有的穩(wěn)定的心理傾向。這種心理傾向中蘊含著個體的主觀評價(贊成或否定),以及由此而產生的行為傾向性。我們可以從以下幾個方面來理解：

(1)態(tài)度僅是一種心理傾向，并非行為本身。眾所周知，態(tài)度是不能直接觀察的一種假設，只能從個體的外部行為中去推知，或通過對客體作出積極或消極的評價來測量。因此，態(tài)度的形成是一個主觀評價過程，對人際喜歡與吸引發(fā)揮作用。

(2)態(tài)度具有對象性。態(tài)度不是無緣無故產生的，必定有刺激物激起，這個刺激物就是態(tài)度的對象。它可以是人事物，也可以是價值、觀念、制度、規(guī)范，是主體與客體的關系。總之，人們生活的周圍世界都是態(tài)度的對象。其中，對人或與人有關的社會性事物產生的態(tài)度，就是社會態(tài)度。社會態(tài)度是在人際關系中產生和發(fā)展的。由于態(tài)度是個體針對某一人事物所做出的反應，個體與人事物之間具有一一對應關系，它具有針對性。另一方面，態(tài)度是針對某一特定的人事物而言，與具體的人事物聯(lián)系密切。因此，態(tài)度又是具體的。

(3)態(tài)度具有一致性和穩(wěn)定性。它不是一時性狀態(tài)的動機、驅力或定勢，即使個體的社會生活環(huán)境不斷改變，個體對此所作出的反應也具有一致性和穩(wěn)定性。在家里喜歡聽鄧麗君的歌，其他社會情境下也一樣。態(tài)度是行為產生的先兆，一致的態(tài)度產生一致的行為，態(tài)度的協(xié)調性保證了態(tài)度的持久性和穩(wěn)定性。態(tài)度形成后，不會輕易改變，而是成為個性的一部分，在行為模式上表現(xiàn)出穩(wěn)定性、習慣性，這樣才能使人們更好地適應社會環(huán)境，在社會環(huán)境中獲得的人際關系也具有一定的穩(wěn)定性。

(4)態(tài)度具有組織性和結構性，即個別態(tài)度可形成結構化的態(tài)度群和態(tài)度群集。

可見，日常生活中的態(tài)度和科學意義上的態(tài)度還是有所不同的，以后，我們要在人際關系中正確運用態(tài)度這個“武器”。