http://gansu.hteacher.net 2023-09-12 16:13 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、談一談本節(jié)課的具體內(nèi)容?
【參考答案】
《網(wǎng)絡(luò)改變世界》是繼第一課《豐富的社會(huì)生活》之后關(guān)于網(wǎng)絡(luò)生活的專(zhuān)題。當(dāng)今世界,日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的新變革,而且創(chuàng)造了人類(lèi)生活新空間。設(shè)置該課內(nèi)容符合社會(huì)發(fā)展需求,能夠有針對(duì)性地解決學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)實(shí)困惑與真實(shí)疑慮,是與時(shí)代同步的教學(xué)內(nèi)容。
本框分為三個(gè)目。“網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活”闡述了網(wǎng)絡(luò)在生活方面帶給人們的驚喜改變,如信息傳遞和交流變得更加迅捷、人際交往不受時(shí)空限制以及生活更加便利和豐富多彩等。“網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”闡述了網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、民主政治、文化傳播和科技創(chuàng)新等方面的促進(jìn)作用。“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”闡述了使用網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)受到不良影響,啟發(fā)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)生活中尊重他人、保護(hù)自己。
二、本節(jié)課采用了哪些案例?
【參考答案】
本節(jié)課采用的案例比較多,因?yàn)榕R近雙十一,我用了網(wǎng)購(gòu)跟雙十一有關(guān)的案例:雙十一的由來(lái),人們購(gòu)物方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,網(wǎng)絡(luò)改變了生活方式;雙十一交易額的變化。體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;我用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政各種不同方式的例子,體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)政治的發(fā)展變化;我用了一個(gè)IP報(bào)告,該報(bào)告體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文化的盛行及推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我選取了最近網(wǎng)民對(duì)重慶公交墜江案的評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)陷阱等例子,這些都具有一定的時(shí)政感,具有一定的針對(duì)性。
三、說(shuō)說(shuō)開(kāi)展辯論賽的注意事項(xiàng)。
【參考答案】
我采用了辯論的形式,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,只是這個(gè)操作與正規(guī)的辯論賽是有區(qū)別的,采用了折中的方式。
正規(guī)的辯論賽是只有一個(gè)辯題,分為正方與反方,有主辯和副辯,辯論組的成員4-7人不等;先是主辨陳詞,隨后自由的辯論,最后是選代表作總結(jié)陳詞。主持人在辯論賽的過(guò)程中,注意控場(chǎng)和把握時(shí)間。
因?yàn)檎n堂時(shí)間緊張,讓更多的學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),我會(huì)注意控場(chǎng),把控好時(shí)間,圍繞著辯題展開(kāi)。
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