教師資格高中地理《經(jīng)濟(jì)發(fā)展快》教案

http://jiangxi.hteacher.net 2023-10-13 15:50 江西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

2.經(jīng)濟(jì)成就

【教師活動(dòng)】播放珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程的紀(jì)錄片，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就有哪些?

【師生總結(jié)】珠江三角洲地區(qū)率先推進(jìn)市場(chǎng)化的改革，現(xiàn)在是我們國(guó)家整個(gè)市場(chǎng)體系最完備的地區(qū);珠江三角洲地區(qū)利用毗鄰港澳的優(yōu)勢(shì)率先開(kāi)放，現(xiàn)在是我們國(guó)家外向度最高的地區(qū);珠江三角洲地區(qū)在三十年前基本上還是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省，經(jīng)過(guò)三十年的發(fā)展，現(xiàn)在一躍成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的第一大省。因此，珠江三角洲地區(qū)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快、最富生機(jī)活力的地區(qū)之一。

3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

【教師活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文與圖4-3-3，分析改革開(kāi)放以來(lái)該地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)。

【學(xué)生總結(jié)】第一產(chǎn)業(yè)比重明顯下降，第二產(chǎn)業(yè)比重變化不大，第三產(chǎn)業(yè)比重明顯上升。

【教師總結(jié)】該地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，第二產(chǎn)業(yè)占主導(dǎo)地位。以輕工業(yè)為主，重化工業(yè)較為發(fā)達(dá)，外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，是我國(guó)重要的輕工業(yè)基地、外貿(mào)出口基地和極為重要的經(jīng)濟(jì)區(qū)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整優(yōu)化，促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新，逐步淘汰或改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和以金融、信息、房地產(chǎn)、旅游業(yè)為主體的第三產(chǎn)業(yè)。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

【教師活動(dòng)】引導(dǎo)學(xué)生同桌合作，結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考教材活動(dòng)問(wèn)題：聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)(或轉(zhuǎn)出區(qū))自然地理環(huán)境及人文地理環(huán)境的影響。

【學(xué)生回答】對(duì)轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)影響：促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì);難以避免有環(huán)境的污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題出現(xiàn)。

對(duì)轉(zhuǎn)出地區(qū)的影響：緩解土地壓力、人口、交通和環(huán)境等壓力，為產(chǎn)業(yè)的升級(jí)提供發(fā)展的空間。同時(shí)，有利于當(dāng)?shù)乩孟冗M(jìn)的科技水平，改善環(huán)境問(wèn)題，如大氣水體的質(zhì)量下降。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。

作業(yè)：課后查找有關(guān)長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程的資料，對(duì)比分析珠江三角洲地區(qū)與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)兩地的異同。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

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責(zé)任編輯：欣欣