http://guangxi.hteacher.net 2023-11-13 14:06 廣西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教師教和學生學的統(tǒng)一活動稱為( )。
A.教育 B.教學 C.教授 D.學習
2.各類研究中唯一能確定因果關(guān)系的研究是( )
A.觀察法
B.實驗法
C.調(diào)查法
D.行動研究法
3.從遷移的觀點來看,“溫故而知新”屬于( )
A.順向負遷移
B.逆向負遷移
C.逆向正遷移
D.順向正遷移
4.( )強調(diào)學習過程是學生主動構(gòu)建自己知識的過程,學生不是被動的信息接受者,而是信息意義的主動重構(gòu)者。
A.有意義的接受學習論
B.建構(gòu)主義的學習理論
C.信息加工的學習理論
D.聯(lián)結(jié)主義學習理論
5.( )是指學生在教師指導下,對所提出的課題和所提供的材料進行分析、綜合、抽象和概括,自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種教學方法。
A.實踐活動法
B.實驗法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.參觀法
6.學校的中心工作是( )
A.教學工作
B.公共關(guān)系
C.行政工作
D.總務(wù)工作
7.班杜拉認為,行為的結(jié)果因素就是通常所說的強化,并把強化分為( )。
A.效果強化 B.直接強化 C.間接強化 D.替代性強化 E.自我強化
8.下列屬于學習現(xiàn)象的是( )。
A.美國姑娘凱特會用筷子吃飯
B.小白學會了歸納語文課文的中心思想
C.小強模仿鄰居大哥抽煙
D.小麗切洋蔥的時候流眼淚
9.教育心理學是研究教育情境中學生學習的基本心理規(guī)律的科學。(判斷題)
10.簡述教師課堂提問的基本要求。(簡答題)
正確答案
1.【答案】B。解析:教學,是在國家教育目的規(guī)范下,由教師的教與學生的學共同組成的一種活動。
2.【答案】B。解析:實驗研究的目的是發(fā)現(xiàn)事物間的因果關(guān)系,是各類研究中唯一能確定因果關(guān)系的研究。
3.【答案】D。解析:“溫故而知新”是先前學習對后繼學習的促進作用,屬于順向正遷移。
4.【答案】B。解析:有意義的接受學習論由奧蘇伯爾提出,強調(diào)學生的學習是有意義的接受學習。建構(gòu)主義學習理論強調(diào),學生可以基于自身的經(jīng)驗,依靠他們的認知能力,形成對問題的某種解釋。教學不能無視學生的這些經(jīng)驗,從外部裝進新知識,而是要把學生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗作為新知識的生長點,引導學生從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗。信息加工的學習理論由加涅提出,強調(diào)學習是分為若干階段,每一階段需進行不同的信息加工。聯(lián)結(jié)主義學習理論強調(diào)學習是刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),代表思想是桑代克的嘗試一錯誤說。因此本題的正確答案為B。
5.【答案】C。解析:題干描述的是發(fā)現(xiàn)法的概念。
6.【答案】A。解析:學校是專門培養(yǎng)人的機構(gòu),要使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,就需要通過教學、課外校外活動、生產(chǎn)勞動等途徑來實現(xiàn)。教學在學校教育工作中所占時間最多,涉及面最廣,對學生的發(fā)展影響面深刻,對學校教育質(zhì)量的影響也最大。所以,學校工作必須以教學為主。
7.【答案】BDE。解析:班杜拉把強化分為三種:直接強化、替代強化、自我強化。
8.【答案】ABC。解析:D選項切洋蔥的時候流眼淚,是人的本能反應(yīng),不能稱之為學習。
9.【答案】×。解析:教育心理學是研究教育情境中學與教的基本心理規(guī)律的科學。
10.參考答案:(1)合理地設(shè)計問題;
(2)面向全體學生提問;
(3)目的明確,把握好時機;
(4)提問的語言要準確,具有啟發(fā)性;
(5)提問的態(tài)度要溫和目然;
(6)及時進行評價和總結(jié)。
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責任編輯:文文
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