初中歷史：《鴉片戰(zhàn)爭》答辯

http://hebei.hteacher.net 2023-12-05 14:24 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.你是怎么看待分?jǐn)?shù)與學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)系的?

1.【參考答案】

(1)分?jǐn)?shù)是檢驗學(xué)生一段時間學(xué)習(xí)成果的有效工具。分?jǐn)?shù)的高低能夠一定程度地反映學(xué)生這段時間的學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)狀態(tài)，能夠幫助教師更好地制定下階段的學(xué)習(xí)方案。

(2)但是分?jǐn)?shù)并不是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，教師在評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況時，應(yīng)該多方面考慮。如考慮是否積極主動參與，是否掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，獲得了知識，發(fā)展了能力，有積極的情感體驗等。

2.說一下近代中國是怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會的。

2.【參考答案】

(1)鴉片戰(zhàn)爭：1842年《南京條約》：使中國開始淪為半殖民地半封建社會。

(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭：1858年《天津條約》和1860年《北京條約》：中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)外國侵略者勢力擴大到沿海各省，并深入到長江中下游地區(qū)，中國社會的半殖民地化程度更一步加深了。

(3)甲午中日戰(zhàn)爭：1895年《馬關(guān)條約》：半殖民地半封建化程度大大加深。

(4)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭：1901年《辛丑條約》：給中國人民增加了新的沉重的負擔(dān)，嚴(yán)重地損害了中國人的主權(quán)。從此，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。