福建教師招聘筆試備考試題-中小學(xué)教育綜合知識19

http://fujian.hteacher.net 2023-12-22 18:52 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

91.小學(xué)低年級體育課以活動課和小競賽為主，高中的體育課則更傾向于體能訓(xùn)練。這是因為個體身心發(fā)展具有( )。

A.差異性 B.階段性

C.互補性 D.不平衡性

91.【答案】B

【解析】本題考查身心發(fā)展的規(guī)律。身心發(fā)展的規(guī)律主要包括：順序性、階段性、不平衡性、互補性、個體差異性。其中，階段性是指個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)。教育工作必須從學(xué)生的實際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生年齡特征，針對不同年齡階段的學(xué)生，提出不同的具體任務(wù)，采取不同的教育內(nèi)容和方法。題干中“小學(xué)低年級體育課以活動課和小競賽為主，高中的體育課則更傾向于體能訓(xùn)練。”表明不同年齡階段體能發(fā)展的不同，體現(xiàn)了身心發(fā)展具有階段性。故本題選B。

92.師生關(guān)系是多維度關(guān)系構(gòu)成的體系，其中，具有約束和規(guī)范作用的最高層次關(guān)系是( )。

A.社會關(guān)系 B.教育關(guān)系

C.倫理關(guān)系 D.心理關(guān)系

92.【答案】C

【解析】本題考查師生關(guān)系。師生關(guān)系的分類主要包括：社會關(guān)系、教育關(guān)系、心理關(guān)系、倫理關(guān)系。師生之間的倫理關(guān)系是指在教育教學(xué)活動中，教師與學(xué)生構(gòu)成一個特殊的道德共同體，各自承擔(dān)一定的倫理責(zé)任，履行一定的倫理義務(wù)。這種關(guān)系是師生關(guān)系體系中最高層次的關(guān)系形式，對其他關(guān)系形式具有約束和規(guī)范作用。故本題選C。

93.( )是洛克的著作《教育漫話》的主題。

A.二因素論 B.兒童中心主義

C.歸于自然 D.紳士教育

93.【答案】D

【解析】本題考查洛克的教育思想。洛克在《教育漫話》中提倡紳士教育。他認為，紳士教育應(yīng)該在家庭中進行。其內(nèi)容主要包括體育、德育和智育等;其中，德育排在首位，因為德行是紳士教育首要的品質(zhì)。故本題選D。

94.“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑”，這句話說明了影響人身心發(fā)展的因素是( )。

A.遺傳素質(zhì) B.環(huán)境

C.學(xué)校教育 D.個體主觀能動性

94.【答案】B

【解析】本題考查環(huán)境及其作用。“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑”比喻生活在好的環(huán)境里，能得到健康成長;好的人或物處在污穢環(huán)境里，也會隨著污穢環(huán)境而變壞。強調(diào)環(huán)境對人身心發(fā)展的影響。故本題選B。

95.教育制度雖然是根據(jù)人們的需要制定的，但是并不能隨心所欲地制定或者廢止，而是由社會生產(chǎn)力發(fā)展水平和人的發(fā)展水平來決定的。所以教育制度具有一定的( )。

A.客觀性 B.歷史性

C.強制性 D.階段性

95.【答案】A

【解析】本題考查教育制度的客觀性特點。教育制度有其自身的特點：(1)客觀性。即受客觀的生產(chǎn)力發(fā)展水平制約;(2)規(guī)范性。主要表現(xiàn)在入學(xué)條件即受教育權(quán)的限定和各級各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的確定上;(3)歷史性。教育制度是隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化的;(4)強制性。教育制度是先于作為年輕一代的個體而存在的。題干中表述的是教育制度的客觀性特點。故本題選A。