http://hebei.hteacher.net 2024-03-12 15:57 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
問:一名老師說應(yīng)該多給學(xué)生布置作業(yè),熟能生巧。你認(rèn)為這個觀點對嗎?
答案解析:
(1)表明觀點,作業(yè)能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,達(dá)到學(xué)而不忘、舉一反三的教學(xué)效果。但是如果作業(yè)過量了,就會適得其反。因此我不贊成教師過量布置家庭作業(yè)的做法,這種行為與“以人為本”的教育理念相悖,更與素質(zhì)教育提倡的“減負(fù)”的要求不符。
(2)論述布置大量作業(yè)的危害:其一,過量作業(yè)會侵占學(xué)生課外活動、娛樂和睡眠時間,損害學(xué)生身體健康,不利于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力;其二,過量作業(yè)會影響學(xué)生與家長、同伴的感情交流,不利于學(xué)生的心理健康。
(3)教師應(yīng)合理地布置作業(yè)。例如:要制定科學(xué)的學(xué)生家庭作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn);要加強教學(xué)管理,嚴(yán)肅處理過量布置作業(yè)的教師;做好家長工作,讓家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生“減負(fù)”工作。

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