教育心理學(xué)之心理健康試題解析4

http://hubei.hteacher.net 2024-05-17 17:07 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

9.對于不敢真實(shí)的表達(dá)自己的意見、情感的學(xué)生來說，有效的行為改變方法是( )。

A.系統(tǒng)脫敏法 B.松弛訓(xùn)練法

C.認(rèn)知轉(zhuǎn)變法 D.肯定性訓(xùn)練

10.學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)是( )。

A.學(xué)會獨(dú)立、發(fā)揮潛能 B.學(xué)會預(yù)防、提高素質(zhì)

C.學(xué)會釋放、保持快樂 D.學(xué)會調(diào)適、尋求發(fā)展

11.首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是( )。

A.斯金納 B.巴甫洛夫

C.艾里斯 D.雅各布松

9.D【解析】肯定性訓(xùn)練的目的在于促進(jìn)個人在人際關(guān)系中公開表達(dá)自己真實(shí)情感和觀點(diǎn)，維護(hù)自己權(quán)益與尊重別人權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。故本題選D。

10.D【解析】學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)是學(xué)會調(diào)適和尋求發(fā)展，學(xué)會調(diào)適是基本目標(biāo)，尋求發(fā)展是高級目標(biāo)。故本題選D。

11.D【解析】全身松弛訓(xùn)練由雅各布松首創(chuàng)，是通過改變肌肉緊張，減輕肌肉緊張引起的酸痛，以應(yīng)對情緒上的緊張不安、焦慮和氣憤。故本題選D。

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