教師招聘面試小學品德與社會《朋友之間》教案
http://guangxi.hteacher.net 2024-06-09 17:09 廣西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、教學目標
【情感、態(tài)度與價值觀目標】
通過感受朋友給彼此帶來的快樂和幫助，認識到友誼的重要性，學會珍視朋友之間的友誼。
【能力目標】
能夠在真誠、關(guān)愛和理解的基礎(chǔ)之上，學會與朋友之間建立健康的友誼。
【知識目標】
能區(qū)別哪些行為和做法是有益于朋友之間的友誼的，哪些行為和做法會損害朋友之間的友誼，并懂得朋友之間要建立健康的友誼。
二、教學重難點
【重點】
認識到友誼的重要性，并懂得朋友之間要建立健康的友誼
【難點】
如何建立健康的友誼
三、教學方法
活動法、案例分析法、小組討論法
四、教學過程
環(huán)節(jié)一：導入新課
通過播放歌曲《朋友》，導入本課。
環(huán)節(jié)二：新課講授
1.好朋友推介會
過渡語：每個人都有自己的朋友，我們來開一個好朋友推介會，請同學們參照教材第10頁的兩個案例，把各自的好朋友介紹給大家。
案例1：我和王兵、杜南是好朋友。我們都喜歡踢足球，也很談得來。王兵的球踢得特別好，我很佩服他，也從他那兒學會了很多踢球的技巧。杜南很實在，我很喜歡他。
案例2：有一天，大家都做完作業(yè)回家了，我被幾道數(shù)學題難住了。正在發(fā)愁時，孫蕾走過來，耐心地給我講解，她一直陪我做完作業(yè)才和我一起回家。從此，我們就成了好朋友。
我的朋友……
教師引導學生思考、回憶并講述自己與好朋友之間難忘的故事。
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責任編輯：欣欣
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