江蘇教師招聘：初中道德與法治《讓友誼之樹常青》教案

http://jiangsu.hteacher.net 2024-07-12 14:12 江蘇教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標

1.懂得友誼的珍貴，愿意開放自己并付出行動去建立友誼

2.掌握呵護友誼的具體方法，學(xué)會調(diào)整自我，學(xué)會與朋友進行有效溝通。

3.了解友誼的珍貴，知道建立友誼和呵護友誼的具體方法，并在生活中主動實踐。

二、教學(xué)重難點

重點：呵護友誼的方法。

難點：學(xué)會處理與朋友的沖突;學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。

三、教學(xué)方法

多媒體教學(xué)法、歌曲法、小組討論法等。

四、教學(xué)過程

(一)歌曲導(dǎo)入

教師通過多媒體播放歌曲《朋友》，并請學(xué)生邊聽歌曲邊猜歌名。

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：朋友對于我們每個人來說都是非常珍貴的，我們的一生都離不開好朋友的陪伴，那么我們應(yīng)該如何交朋友，又應(yīng)該如何呵護朋友呢?讓我們帶著這個問題走進今天的新課《讓友誼之樹常青》。

(二)新課講授

1.建立友誼

請學(xué)生分享自己和好朋友都是怎樣成為朋友的?(我們住的近，天天一起回家、在球場上認識的、吵了一架之后然后彼此就了解了)

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：建立友誼需要開放自己，需要敞開心扉，主動表達，這樣友誼才不會錯過。

請學(xué)生繼續(xù)思考如果你在交朋友的過程中，熱情對待他，但是他卻不理睬，你應(yīng)該怎么辦?

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：我們在交朋友時需要有恰當?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也不代表自己不好，如果一次嘗試不成功也別氣餒，我們要相信只要真誠，就能夠交到朋友的。

之后請同桌兩人為一個小組，給他們?nèi)昼姇r間交流討論一下，我們在交朋友的過程中，如何做才能更容易交到朋友?

在學(xué)生回答之后，教師總結(jié)：可以通過與人交往時面對微笑、記住別人的名字、真誠的夸贊別人、尋找你們的共同之處、做一個耐心的傾聽者，這些都可以幫助我們很好的交到朋友。

2.呵護友誼

(1)用心關(guān)懷對方

教師多媒體展示課本51頁，探究與分享，請學(xué)生為小剛出謀劃策，如果你是小剛，你想對朋友好一點，你應(yīng)該怎么做?

在學(xué)生回答之后教師總結(jié)：大家給小剛出了很多的建議，如傾聽朋友的煩惱、給朋友買禮物、幫助朋友學(xué)習(xí)等，這些建議的初心都是好的，但是為了友誼能夠長久，只是買禮物是不行的，我們應(yīng)該用心去關(guān)懷對方，體會朋友的需要，當朋友需要的時候我們就在身邊，這對朋友來說才是最重要的。

(2)學(xué)會尊重對方

教師多媒體出示一個視頻動畫，動畫關(guān)于小剛心情不好，但是他的好朋友卻一定要知道心情不好的原因，最終兩個人不歡而散。請學(xué)生結(jié)合動畫思考為什么他們兩個會不歡而散呢?

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：雖然好朋友是為了幫助小剛，但是我們應(yīng)該尊重對方，當對方不愿意講的時候，我們應(yīng)該要給對方留一定的空間，把握好彼此的界限和分寸。

(3)學(xué)會正確處理沖突

請幾個學(xué)生分享自己和朋友之間的沖突，并說明最終這個沖突是怎樣化解的。之后請學(xué)生前后四人為一個小組，給他們5分鐘的時間交流討論，如何能夠快速處理沖突，你有什么小妙招?

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師總結(jié)：面對沖突的時候，我們應(yīng)該保持冷靜、坦誠交流、及時處理、勇?lián)?zé)任、換位思考。

(4)學(xué)會正確對待交友中受到的傷害

教師多媒體展示教材53頁，探究與分享，請學(xué)生思考，當你把自己心里的秘密告訴朋友，她轉(zhuǎn)身就告訴其他人，你會怎么做?

在學(xué)生回答之后教師總結(jié)：呵護友誼需要正確對待交友中的傷害，我們可以選擇寬容，也可以選擇結(jié)束，但是這兩種選擇都需要勇氣也都需要智慧。

(三)鞏固提升

教師多媒體播放視頻《真正的友誼》請學(xué)生邊看視頻邊思考，你從這個視頻當中有什么啟示。

學(xué)生回答后教師總結(jié)：友誼的小船說翻就翻，因為有些損友是堅決不能交的，我們要學(xué)會明辨是非，學(xué)會保護自己。