http://shandong.hteacher.net 2021-11-12 11:06 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》一書中指出:“人類要發(fā)展,一方面要面向未來,另一方面要回到人類源頭,向我們的先輩汲取智慧。”這說明人類文化發(fā)展過程是( )。
A.繼承傳統(tǒng)文化的過程 B.繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一的過程C.學(xué)習(xí)外域文化的過程 D.不斷創(chuàng)新的文化過程
2.班杜拉提出的( )為職業(yè)教育示范教學(xué)、觀摩教學(xué)、演示教學(xué)提供理論依據(jù)。
A.直接強(qiáng)化理論 B.觀察學(xué)習(xí) C.自我強(qiáng)化 D.自我效能感
3.關(guān)于教學(xué)模式,以下說法正確的是( )。
A.一種固定不變的教學(xué)步驟
B.一種教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序
C.它是根據(jù)人的主觀意愿創(chuàng)立的
D.引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)式教學(xué)屬于探究式教學(xué)
4.以下不屬于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)檢查中平時(shí)考查的是( )。
A.口頭提問 B.檢查書面作業(yè)C.階段性學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)試 D.考試
5.儒家教育主張培養(yǎng)修身、齊家、治國(guó)、平天下的“君子”;古希臘教育主張培養(yǎng)演說家和治國(guó)者。這反映了古代教育主要( )。
A.為經(jīng)濟(jì)服務(wù) B.為政治服務(wù) C.為文化服務(wù) D.為科技服務(wù)
【參考答案】
1.【答案】B。解析:“一方面要面向未來,另一方面要回到人類源頭,向我們的先輩汲取智慧”這說明人類文化發(fā)展過程是繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一的過程。故本題選B。
2.【答案】B。解析:本題考查的是班杜拉的觀察學(xué)習(xí)。觀察學(xué)習(xí)是指人們僅僅通過觀察他人(榜樣)的行為及其結(jié)果就能學(xué)會(huì)某種復(fù)雜行為。班杜拉認(rèn)為,即人的一切社會(huì)學(xué)行為都是在社會(huì)環(huán)境的影響下,通過對(duì)他人示范行為及其結(jié)果的觀察學(xué)習(xí)而得以形成的。結(jié)合題干表述“示范”、“觀摩”、“演示”同屬于觀察學(xué)習(xí),故本題選B。
3.【答案】B。解析:本題考查的是教學(xué)模式定義。教學(xué)模式是在一定的教育思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的,為完成特定的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,圍繞某一主題形成的比較穩(wěn)定且簡(jiǎn)明的教學(xué)結(jié)構(gòu)理論框架及其具體可操作的教學(xué)活動(dòng)方式。D選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式是從問題出發(fā),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),是歸納的過程。探究教學(xué)模式最終是要對(duì)最初提出的問題做出解釋,需要?dú)w納思維和演繹思維同時(shí)進(jìn)行。因此引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)式教學(xué)與探究式教學(xué)不同。故本題選B。
4.【答案】D。解析:本題考查的是學(xué)業(yè)成績(jī)檢查與評(píng)定。檢查學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的方法是多種多樣的。常用的檢查方式有兩大類:平時(shí)考查和考試。其中,平時(shí)考查包括口頭提問、檢查書面作業(yè)和單元測(cè)驗(yàn)等。故本題選D。
5.【答案】B。解析:本題考查的是教育與政治的關(guān)系。社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的、教育政策、教育制度及內(nèi)容體系等。題干中,儒家教育主張培養(yǎng)的人和古希臘教育主張培養(yǎng)的人不同,體現(xiàn)了政治對(duì)教育目的的影響。故本題選B。
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責(zé)任編輯:郭爽
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