教師招聘言語的種類

http://anhui.hteacher.net 2021-12-16 15:55 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

言語是指一個人運用語言工具進行思考和社會交往的行為過程。通過言語活動，可以理解對方語言和利用語言表達自己的思想和感情。人們之間的交際過程，既包括說話、書寫等表達思想或感情的過程，也包括聽說、閱讀等感受和理解對方思想與感情的過程，因此，言語過程實質(zhì)上是一種心理上的活動。

三、言語活動的種類

按照言語活動分類，可以把言語分為外部言語和內(nèi)部言語。

(一)外部言語

外部言語是指用來與他人進行交際的言語，表現(xiàn)為外顯的、他人看得見或聽得見的語音或文字符號的言語。外部言語包括口頭言語和書面言語。.

1.口頭言語

口頭言語是指在大腦言語運動中樞的調(diào)節(jié)和控制下，個體的發(fā)音器官發(fā)出的旨在面對面與他人交談或演講的表達思想和感情的言語活動。

口頭言語包括對話言語和獨白言語，其中除了語言成分外，還包括增強語言信息和語義內(nèi)涵的語調(diào)、節(jié)奏停頓等超音的韻律成分。因此，口頭言語活動比較靈活，可以根據(jù)交際對方的反應(yīng)隨時調(diào)整自己的言語內(nèi)容和表達形式。

(1)對話言語

對話言語是指由兩個或幾個人直接進行交際的言語活動，如聊天、座談、辯論、質(zhì)疑等。對話言語是人類最基本的言語活動形式，人們在勞動中，由于交際的需要，以及知識經(jīng)驗的交流，產(chǎn)生并發(fā)展了對話言語，在此基礎(chǔ)上又進一步產(chǎn)生了其他形式的口語和書面言語。

對話言語具有四個特點：第一，合作性。第二，情境性。第三，簡略性。第四，反應(yīng)性。

(2)獨白言語

獨白言語是指由個人獨自進行并完成的言語活動，如講演、授課、作報告等。獨白言語是在對話言語的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它對于系統(tǒng)表達自己的思想具有重要的意義。獨白言語與對話言語不同。首先，獨白言語要求連貫，前后呼應(yīng)，語法結(jié)構(gòu)嚴謹、完整、具有邏輯性。其次，獨白言語主要是說話者自己吐露語句，談?wù)撟约合敕?，沒有交談?wù)叩膽?yīng)答支持。最后，獨白言語要求說者事先具有某種準備和計劃。獨自言語與獨白言語不同。獨自言語是一種非交際性的、沒有他人在場時的言語活動，是一個人在言語發(fā)展過程某個時期出現(xiàn)的自言自語的現(xiàn)象。例如，3~4歲的兒童在玩積木時會自言自語地說：“這是什么啊?”“把它放在哪里呢?”

2.書面言語

書面言語是個人以文字形式表達思想和感情的言語活動。從人類的發(fā)展史來看，書面言語是在口頭言語的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。一個人的書面言語是經(jīng)過專門的訓(xùn)練逐漸掌握的，一般從小學(xué)階段開始，兒童對書面言語的學(xué)習(xí)和掌握主要包括識字、閱讀、寫作等方面。識字是兒童從口頭言語過渡到書面言語的起始和基本環(huán)節(jié)，是閱讀和寫作的重要基礎(chǔ)，也是系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識的前提。

書面言語具有三個特征：第一，展開性。第二，隨意性。第三，計劃性。

(二)內(nèi)部言語

內(nèi)部言語是指伴隨著個人思維活動和感情產(chǎn)生的不出聲的非交際言語。內(nèi)部言語是與邏輯思維、獨立思考、自覺行動等密切聯(lián)系的高級言語活動，具有非交際性、隱蔽性、語法不規(guī)范表達簡練、不連貫等特點。人的思維活動是以內(nèi)部言語活動為基礎(chǔ)的，是在外部言語的基礎(chǔ)上形成的。外部言語向內(nèi)部言語的轉(zhuǎn)化，即內(nèi)化。而人在講話時，是把心里想說的講出來，這是內(nèi)部言語向外部言語的轉(zhuǎn)化過程，即外化。

內(nèi)部言語有兩大特征：第一，隱蔽性。內(nèi)部言語的最顯著特征是不出聲。因此，隱蔽性成為內(nèi)部言語最重要的特點。人們在考慮問題、打腹稿時運用的就是內(nèi)部言語。第二，簡約性。與外部言語用完整的語句表達思想和感情進行直接交流不同，內(nèi)部言語不是用來直接交際的。因此，它很少有修飾或解釋的成分。

內(nèi)部言語和外部言語在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換。

練習(xí)題：

1.以下哪些屬于外部言語?( )。

A.教師在講臺上授課 B.回答問題之前打腹稿

C.與朋友交談 D.寫作

答案：1.ACD。

2.內(nèi)部言語和外部言語之間是完全獨立的。( )

答案：2.×。