http://guangdong.hteacher.net 2021-12-26 10:33 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
在考試過程中,經(jīng)常出現(xiàn)教育目的與教育方針的區(qū)別與聯(lián)系的客觀題,其中對于包含內(nèi)容和特點(diǎn),更是易錯(cuò)點(diǎn)。需要大家著重了解和記憶。
一、教育目的與教育方針的概念
1.教育目的:教育目的是教育的核心問題,是國家對教育培養(yǎng)人的總的要求,它規(guī)定著人才的質(zhì)量和規(guī)格,對教育工作具有全程性的指導(dǎo)作用。它是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教育目的是教育活動(dòng)的主題與靈魂,是教育的最高理想。
2.教育方針:教育方針是國家教育工作的基本政策和指導(dǎo)思想,是國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)的要求,明令頒布實(shí)行的一定歷史階段教育工作的總的指導(dǎo)方針或總方向。
【考查點(diǎn)】對于兩者概念和相關(guān)地位,要注意考試中出現(xiàn)張冠李戴的選擇題,或者直接考查概念反選。因此,大家需提煉關(guān)鍵詞。比如教育目的可關(guān)注“要求”,教育方針可關(guān)注“政策”。
二、教育目的與教育方針的聯(lián)系與區(qū)別
| 聯(lián)系/區(qū)別 | 教育目的 | 教育方針 | |
| 聯(lián)系 |
1.教育目的是教育方針的重要內(nèi)容 2.貫徹教育方針是實(shí)現(xiàn)教育目的的途徑 3.具有一致性和同構(gòu)性 |
||
| 區(qū)別 |
概念性質(zhì) |
①理論性術(shù)語 ②學(xué)術(shù)性概念 ③是教育學(xué)原理或教育基本理論研究的內(nèi)容范疇 ④是對教育追求的理想做出價(jià)值判斷 |
①工作術(shù)語 ②政治性概念 ③屬于教育政策學(xué)或教育行政學(xué)范疇 ④對教育發(fā)展作出政策性規(guī)定 |
| 概念指向 | 針對人的發(fā)展而言,指向受教育者個(gè)體 | 反映教育事業(yè)的地位和作用 | |
| 包含內(nèi)容 | 為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人 | 為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、 怎么樣培養(yǎng)人 |
|
| 特點(diǎn) | 理想性、不確定性 | 現(xiàn)實(shí)針對性、不可回避性 | |
【考查點(diǎn)】對于包含內(nèi)容與特點(diǎn)考得較多,需關(guān)注教育目的強(qiáng)調(diào)了教育活動(dòng)要達(dá)到的最終結(jié)果,它是教育方針的重要組成部分。
三、想一想
教育目的與教育方針是固定不變的嗎?誰更穩(wěn)定一些?
二者都會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展的形勢進(jìn)行調(diào)整、改革,不斷發(fā)展完善,并不是穩(wěn)定不變的;教育方針是事關(guān)教育全局的指導(dǎo)思想,更穩(wěn)定。
練習(xí)題
【單選題】教育目的和教育方針的說法正確的是( )。
A.教育目的屬于政策范疇,教育方針屬于理論范疇
B.教育目的就是教育方針,二者是同一概念
C.教育方針包括教育目的,教育目的是教育方針的重要內(nèi)容之一
D.教育目的具有現(xiàn)實(shí)性,教育方針具有理想性
【答案】C。解析:此題考查教育目的和教育方針的區(qū)別和聯(lián)系。
A選項(xiàng)錯(cuò)誤,教育目的是理論性術(shù)語,教育方針是政治性概念。
B選項(xiàng)錯(cuò)誤,教育目的是國家提出的教育總目的和各級(jí)各類學(xué)校的教育目標(biāo),以及課程與教學(xué)等方面對所培養(yǎng)人的要求。而教育方針則是國家教育工作的基本政策和指導(dǎo)思想,是國家根據(jù)政治經(jīng)濟(jì)的要求,為實(shí)現(xiàn)教育目的所規(guī)定的教育工作的總方向,不是同一概念。
C選項(xiàng)正確,是對教育方針和目的關(guān)系的正確理解。
D選項(xiàng)錯(cuò)誤,教育目的具有理想性,教育方針具有現(xiàn)實(shí)針對性。
綜上,ABD選項(xiàng)均錯(cuò)誤,故本題選C。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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