2022天津教師招聘：2月第五周模擬題1

http://tianjin.hteacher.net 2022-03-19 12:33 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.教師在自己的教育實(shí)踐活動中如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)采取實(shí)事求是的態(tài)度，公開向?qū)W生說明，這體現(xiàn)了教育公正中的( )。

A.堅(jiān)持真理 B.一視同仁

C.賞罰分明 D.因材施教

2.張老師是某年級的班主任，因?qū)W生王力太淘氣，屢教不改，一氣之下對王力進(jìn)行了體罰，張老師的做法侵犯了學(xué)生王力的( )。

A.人身自由權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.隱私權(quán) D.榮譽(yù)權(quán)

3.教師如果是弄虛作假或以其他欺騙手段獲得教師資格的，由教育行政部門給予撤銷教師資格，自撤銷之日起( )內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格的處罰。

A.一年 B.兩年

C.三年 D.五年

4.教師有權(quán)對教育行政部門的工作提出意見和建議，這是《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師權(quán)利中的( )。

A.教育教學(xué)權(quán) B.指導(dǎo)批評權(quán)

C.民主管理權(quán) D.科學(xué)研究權(quán)

5.教育史上最早出現(xiàn)的教育組織形式是( )。

A.個(gè)別教學(xué) B.班級授課

C.復(fù)式教學(xué) D.分組教學(xué)

6.國家鼓勵(lì)開展教育對外交流和合作，教育對外交流與合作堅(jiān)持( )的原則。

A.相互尊重、互惠平等、協(xié)商一致 B.平等協(xié)商、互惠互利、和諧發(fā)展

C.獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重 D.獨(dú)立開發(fā)、平等互利、協(xié)商一致

7.我國《中華人民共和國教師法》規(guī)定，各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的( )，改善教師的工作條件和生活條件。

A.紀(jì)律意識和業(yè)務(wù)培訓(xùn) B.思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

C.紀(jì)律意識和社會道德素質(zhì) D.品德素質(zhì)和教學(xué)技術(shù)

8.考試的核心環(huán)節(jié)是( )。

A.選擇題型 B.命題

C.確定評估方法 D.閱卷

9.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出，把( )作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。

A.改革創(chuàng)新 B.育人為本

C.促進(jìn)公平 D.提高質(zhì)量

10.標(biāo)志著教學(xué)過程理論形成的是( )。

A.杜威的烏布教學(xué)法

B.赫爾巴特的五段教學(xué)法

C.孔子提出的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”

D.巴班斯基教學(xué)過程最優(yōu)化理論

【參考答案】

1.A

【解析】教師公正是教師職業(yè)修養(yǎng)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)著一定社會對教師的根本要求。教師公正的主要內(nèi)容包括：堅(jiān)持真理、秉公辦事、賞罰分明。故本題選A。

2.B

【解析】人格尊嚴(yán)權(quán)指學(xué)生享有受他人尊重、保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利，如教師不得對學(xué)生進(jìn)行謾罵、變相體罰或其他有侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。題干中辱罵、體罰和變相體罰屬于侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán)權(quán)。故本題選B。

3.D

【解析】《教師資格條例》第十九條規(guī)定：有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。(3)參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。故本題選D。

4.C

【解析】依據(jù)《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，我國教師享有民主管理權(quán)，民主管理權(quán)是對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。故本題選C。

5.A

【解析】個(gè)別教學(xué)制的產(chǎn)生是與古代社會生產(chǎn)力發(fā)展水平比較低的狀況相適應(yīng)的。在古代的東西方，學(xué)校教學(xué)組織形式一般都是個(gè)別教學(xué)形式。因此，個(gè)別教學(xué)是古代教學(xué)組織形式中，出現(xiàn)最早的。故本題選A。

6.C

【解析】《中華人民共和國教育法》第67條規(guī)定國家鼓勵(lì)開展教育對外交流和合作，教育對外交流與合作堅(jiān)持獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重的原則。故本題選C。

7.B

【解析】考查《中華人民共和國教師法》第四條的規(guī)定：各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件。故本題選B。

8.B

【解析】考試一般是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行階段性或總結(jié)性的檢查與評定，包括期中考試、期末考試和畢業(yè)考試。考試主要包括命題、監(jiān)考和閱卷三個(gè)階段。其中命題是核心環(huán)節(jié)，它又包括選擇試題類型、編擬試題、確定評分方法、編制測驗(yàn)說明等。故本題選B。

9.A

【解析】改革創(chuàng)新，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、完善中國特色社會主義現(xiàn)代教育體系;把育人作為教育工作的根本要求，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律;故本題選A。

10.B

【解析】赫爾巴特在教學(xué)方法上提出五段教學(xué)法，即準(zhǔn)備、提示、比較、概括及應(yīng)用，為近代教學(xué)法的建立奠定了基礎(chǔ)，標(biāo)志著教學(xué)過程理論形成。故本題選B。