http://shandong.hteacher.net 2022-04-07 11:12 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
2.【單選】“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,強(qiáng)調(diào)的是( )。
A.教師的主導(dǎo)作用 B.學(xué)生的主觀能動性
C.學(xué)生可以獨(dú)立成才 D.教師決定學(xué)生發(fā)展
2.【答案】B
【解析】本題考查的是影響個體身心發(fā)展的因素。影響個體身心發(fā)展的因素有遺傳、環(huán)境、教育、個體主觀能動性。個體主觀能動性是指人的主觀意識和活動對于客觀世界的積極作用,是促進(jìn)個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素。題干中,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”是指老師把知識和技能交給了徒弟,只是第一步,徒弟要想學(xué)得好,還需要自己努力,下苦功多練習(xí),才能學(xué)的好,學(xué)得扎實。師傅教的只是基礎(chǔ)或者一個法門,起引導(dǎo)的作用,或者說是拋磚引玉,而真正能學(xué)到多少東西,修行到何種程度,就看學(xué)生的領(lǐng)悟能力,以及努力的程度了。因此強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的主觀能動性。故本題選B。
3.【多選】個體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容構(gòu)成,包括( )。
A.生理活動 B.精神活動
C.心理活動 D.社會實踐活動
3.【答案】ACD
【解析】本題考查的是主觀能動性的層次。從活動水平角度看,個體主觀能動性由三個層次構(gòu)成:主觀能動性的第一層次是人作為生命體進(jìn)行的生理活動。第二層次是個體的心理活動。其中最基本的是認(rèn)識活動。最高層次是社會實踐活動。故本題選ACD。
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責(zé)任編輯:張欣
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