http://tianjin.hteacher.net 2022-04-20 11:50 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.新課程倡導(dǎo)的“三維目標”是指( )。
A.世界觀、人生觀、價值觀
B.知識、情感、意志
C.面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化
D.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀
2.新課程改革倡導(dǎo)新的學(xué)生觀,以下不能體現(xiàn)這一新的學(xué)生觀是( )。
A.學(xué)生是發(fā)展的人 B.學(xué)生是有獨特個性的人
C.學(xué)生是單純的學(xué)習(xí)者 D.學(xué)生具有獨立個性的人
3.我國新課程改革不倡導(dǎo)的教學(xué)觀念是( )。
A.教學(xué)過程的創(chuàng)新與開發(fā) B.教學(xué)過程的封閉與專制
C.教學(xué)過程的人文關(guān)懷 D.教學(xué)過程的師生交往與互動
4.教師扮演“家長代理人”的角色可能出現(xiàn)的是( )。
A.教師出現(xiàn)家長制作風(fēng) B.教師過分的溺愛學(xué)生
C.教師過分的遷就學(xué)生 D.教師對學(xué)生過分的嚴厲
5.學(xué)生李某因在上課嬉戲打鬧,被班主任打手10—30下,班主任的這種做法( )。
A.正確,有利于維護課堂教學(xué)秩序
B.錯誤,不能對學(xué)生實行體罰或變相體罰
C.正確,這是教師懲戒學(xué)生的權(quán)利
D.錯誤,對學(xué)生的體罰應(yīng)當(dāng)適度
6.學(xué)生小王在放學(xué)期間,因闖紅燈被汽車刮傷,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任( )。
A.主要責(zé)任 B.次要責(zé)任
C.不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任 D.部分責(zé)任
7.對品行有問題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,學(xué)校不得( )學(xué)生。
A.管理 B.懲罰
C.開除 D.教育
8.學(xué)校根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和( )。
A.職業(yè)教育 B.青春期教育
C.特長教育 D.兒童教育
9.對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復(fù),情節(jié)嚴重的,可以根據(jù)具體情況給予( )。
A.紀律處分 B.行政處分
C.經(jīng)濟處罰 D.警告處分
10.在學(xué)生傷害事故處理中,學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是( )。
A.過錯責(zé)任原則 B.無過錯責(zé)任原則
C.嚴格責(zé)任原則 D.公平原則
【參考答案】
1.D
【解析】新課改明確提出三維目標是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。故本題選D。
2.C
【解析】現(xiàn)代學(xué)生觀:學(xué)生是發(fā)展中的人,要用發(fā)展的觀點認識學(xué)生;學(xué)生是獨特的人;學(xué)生是具有獨立意義的人。C表述錯誤,不符合新課改理念。故本題選C。
3.B
【解析】我國新課程改革不倡導(dǎo)的教學(xué)觀念是教學(xué)過程的封閉與專制,新課改強調(diào)教學(xué)過程的開放與互動性。故本題選B。
4.A
【解析】“家長代理人”的角色是指,在許多學(xué)生和家長眼里,教師是父母的化身。這一角色在教師身上的積極意義主要在于,它激發(fā)教師產(chǎn)生一種對學(xué)生的父愛和母愛,產(chǎn)生“監(jiān)護人”的作用;消極意義主要是教師可能會出現(xiàn)家長制作風(fēng),認為學(xué)生就像他的“孩子”一樣可以任意處置,以致形成不良的師生關(guān)系。所以A選項符合題意,故本題選A。
5.B
【解析】《教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學(xué)生的要求包括:不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。班主任的做法錯誤,不能對學(xué)生實行體罰或變相體罰。故本題選B。
6.C
【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》中規(guī)定:學(xué)生在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的問題,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。故本題選C。
7.C
【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條:對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,不得開除。故本題選C。
8.B
【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第十九條規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。故本題選B。
9.B
【解析】《中華人民共和國教師法》第三十六條規(guī)定:對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復(fù)的,由其所在單位或者上級機關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴重的,可以根據(jù)具體情況給予行政處分。國家工作人員對教師打擊報復(fù)構(gòu)成犯罪的,依照刑法第一百四十六條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。故本題選B。
10.A
【解析】《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定,對未成年人依法負有教育、管理、保護義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或其他教育機構(gòu),適用過錯責(zé)任原則,而不適用無過錯原則和公平原則。故本題選A。
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