2022年安徽教師招聘教綜備考：耶克斯-多德森定律

http://anhui.hteacher.net 2022-05-06 08:46 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、精準(zhǔn)定義

美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為，中等程度的動機(jī)水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。這便是有名的耶克斯—多德森定律，如下圖所示。

“耶克斯—多德森定律”表明：

1.任務(wù)難度越高，最佳動機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低，最佳動機(jī)水平越高;

2.動機(jī)最佳水平與學(xué)習(xí)課題的難易程度有關(guān)。一般來講，最佳水平為中等動機(jī)強(qiáng)度，動機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會影響學(xué)習(xí)效率;

3.學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈“倒U型曲線”。

二、總結(jié)提升

1.各種活動都存在一個(gè)最佳的動機(jī)水平。

2.動機(jī)水平的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。

3.在難度較大的任務(wù)中，較低的動機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。

什么人更能取得較好的作業(yè)成績：

很顯然，是那些可以靈活調(diào)整自己動機(jī)強(qiáng)度的人。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)環(huán)境中，沒有一個(gè)人總是在執(zhí)行固定難度的任務(wù)，而是總會遇到不同性質(zhì)的任務(wù)，顯而易見，只有能夠根據(jù)任務(wù)性質(zhì)調(diào)整自己的動機(jī)的人才能夠取得較好的成績。

這需要做到以下兩點(diǎn)：

(1)準(zhǔn)確的評價(jià)任務(wù)的難度;

(2)確定合理的目標(biāo)和期望。

三、牛刀小試

下列關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系的說法，正確的是( )

A.一般而言，從事比較容易的學(xué)習(xí)活動時(shí)，動機(jī)強(qiáng)度弱些，其學(xué)習(xí)效果較好

B.動機(jī)強(qiáng)度的最佳點(diǎn)是固定不變的，當(dāng)達(dá)到這個(gè)最佳點(diǎn)時(shí)，學(xué)習(xí)效果是最好的

C.過強(qiáng)的學(xué)習(xí)動機(jī)，可能會使學(xué)生處于一種緊張的情緒狀態(tài)，從而降低學(xué)習(xí)效果

D.學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系與學(xué)習(xí)者的個(gè)性無關(guān)

答案：C

解析：不同難度的學(xué)習(xí)活動，其最佳水平是隨著難度的變化而變化。一般來說，較容易的任務(wù)，動機(jī)強(qiáng)烈一些會取得更好的效果(需要激發(fā)你情緒狀態(tài)去做事);較困難的任務(wù)，動機(jī)減小些會取得更好的效果(過于渴望而緊張會適得其反)。因此，答案選C。