2022天津教師招聘：4月第五周模擬題10

http://tianjin.hteacher.net 2022-07-06 14:13 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是( )。

A.社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系

C.社會上層建筑 D.社會精神文化

2.在自然、真實的教育環(huán)境中，教育實際工作者按照一定的操作程序，綜合運用多種研究方法和技術(shù)，以解決教育實際問題為首要目標(biāo)的方法屬于( )。

A.個案研究 B.調(diào)查研究

C.行動研究 D.實驗研究

3.對一個事件或一個學(xué)生進(jìn)行單獨調(diào)查的研究方法稱作( )。

A.個案調(diào)查法 B全面調(diào)查法

C.抽樣調(diào)查法 D.重點調(diào)查法

4.創(chuàng)設(shè)情境對變量進(jìn)行操縱、控制以揭示心理現(xiàn)象的原因和發(fā)展規(guī)律的研究方法是( )。

A.問卷法 B.實驗法

C.觀察法 D.訪談法

5.美國心理學(xué)家華生為了研究兒童的恐懼心理，在兒童撫摸小白兔時，大聲敲鑼，結(jié)果使這個兒童不但對白兔，甚至對其他白色的東西都產(chǎn)生了畏懼心理。這種行為違反了教育心理學(xué)研究的( )原則。

A.客觀性原則 B.教育性原則

C.理論聯(lián)系實際原則 D.系統(tǒng)性原則

6.( )是西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著。從“人是一個生物的存在”這個角度建立起自己的教育心理學(xué)體系。

A.卡普杰列夫《教育心理學(xué)》 B.彼得羅夫斯基《年齡與教育心理學(xué)》

C.布隆斯基《科學(xué)的心理學(xué)概論》 D.桑代克《教育心理學(xué)》

7.在實驗室內(nèi)借助于各種專門儀器設(shè)備，創(chuàng)設(shè)或改變某些條件，以引起被試某些心理活動進(jìn)行研究的方法，稱為( )。

A.觀察法 B.實驗室實驗法

C.調(diào)查法 D.自然實驗法

8.教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是( )。

A.客觀性原則 B.系統(tǒng)性原則

C.教育性原則 D.發(fā)展性原則

9.以杜威為代表的現(xiàn)代教育思想可以概括為“三個中心”，正確的是( )。

A.教師中心、課堂中心、教材中心 B.教師中心、學(xué)校中心、活動中心

C.學(xué)生中心、課堂中心、活動中心 D.學(xué)生中心、活動中心、社會中心

10.20世紀(jì)60年代，( )提出了“以學(xué)生為中心”的主張，認(rèn)為教師只是一個“使學(xué)習(xí)變得方便的人”。

A.杜威 B.羅杰斯

C.布魯納 D.贊可夫

【參考答案】

1.D

【解析】盡管社會精神文化因素不能直接決定教師職業(yè)道德的發(fā)展水平，但卻通過一定的渠道和方式對教師職業(yè)道德產(chǎn)生影響，成為教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件，其影響主要表現(xiàn)在：政治思想、科學(xué)文化、傳統(tǒng)道德、文化藝術(shù)以及社會風(fēng)氣等。故本題選D。

2.C

【解析】行動研究是教師和研究人員針對實踐中的問題，綜合運用各種有效方法，以改進(jìn)教育工作為目的的教育研究活動。它將教育理論和教育實踐融為一體，將教育者和教育現(xiàn)實問題緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)在“行動”中研究，在“情境”中研究，在“做”中研究。故本題選C。

3.A

【解析】個案調(diào)查法是指調(diào)查者對某一特定的社會單位作為獨立的研究對象，進(jìn)行詳盡了解的方法。個案調(diào)查的對象可以是一個社區(qū)、一個團(tuán)體、一個家庭、一個事件乃至一個個人。它不強(qiáng)調(diào)調(diào)查對象的典型性，而是著力于背景和個案本身的分析研究;不要求與其它事物之間的比較，而強(qiáng)調(diào)個案的特征和定性研究。A項正確。B、C、D三項：均為干擾項。與題干不符，排除。故本題選A。

4.B

【解析】實驗法是指通過操縱或控制一些研究變量，探討一個或幾個反應(yīng)變量隨著被操縱變量的變化而變化的趨勢，以探求心理現(xiàn)象的原因和發(fā)展規(guī)律的研究方法。這些被操縱或控制的變量就是自變量，反應(yīng)變量就是因變量。所以實驗法的實質(zhì)就是通過變量的控制，揭示自變量和因變量之間的因果關(guān)系。B項正確。故本題選B。

5.B

【解析】教育性原則是指在研究實驗過程中應(yīng)該對被試者產(chǎn)生積極的影響，要避免對被試者的身心發(fā)展造成傷害。華生為了研究兒童的恐懼心理，給兒童造成心理傷害，違背了教育性原則。B項正確。故本題選B。

6.D

【解析】1903年，美國心理學(xué)家桑代克在總結(jié)了美國機(jī)能主義和他自己的研究成果的基礎(chǔ)上，出版了《教育心理學(xué)》一書。他從“人是一個生物存在”的角度建立起教育心理學(xué)體系，奠定了美國教育心理學(xué)的基本內(nèi)容和基礎(chǔ)，使教育心理學(xué)正式成為一門學(xué)科，從普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)中獨立出來。因此，桑代克被稱為“教育心理學(xué)之父”。故本題選D。

7.B

【解析】實驗室實驗是在實驗室內(nèi)借助于各種專門儀器設(shè)備進(jìn)行教育心理實驗的方法。通過實驗室嚴(yán)格的人為條件的控制，可以獲得較精確的實驗結(jié)果，還可對實驗的結(jié)果進(jìn)行反復(fù)驗證。故本題選B。

8.A

【解析】客觀性原則是指對心理學(xué)現(xiàn)象的研究必須按它們的本來面貌加以考察，必須在教育教學(xué)活動中進(jìn)行研究，必須實事求是。這是教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則。A項正確。故本題選A。

9.D

【解析】杜威的新三中心：學(xué)生中心、活動中心、經(jīng)驗中心;A選項是赫爾巴特的舊三中心;B選項排除教師中心;C選項排除課堂中心。故本題選D。

10.B

【解析】20世紀(jì)60年代掀起了一股人本主義思潮，羅杰斯提出了“以學(xué)生為中心”的主張，認(rèn)為教師只是一個“方便學(xué)生學(xué)習(xí)的人”。故本題選B。