http://anhui.hteacher.net 2022-09-13 11:37 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
2.根據(jù)教材探究合并單元格方式、選定單元格的方式
【教師】教材中表格第一行只有一列,是由多個小格子合成了一個大格子,引出單元格、合并單元格、拆分單元格概念、輸入文字的操作方法。
【教師】請結(jié)合教材探究,合并單元格的操作步驟是什么?
【學(xué)生】選中需要合并的單元格→單擊右鍵→合并單元格。
【教師】老師演示選定一個或多個單元格的方式,請學(xué)生總結(jié)步驟。
【學(xué)生總結(jié)】把鼠標(biāo)移到要合并的第一個單元格→按住左鍵向右拖動→到第五個單元格時放開鼠標(biāo)。
3.調(diào)整行高、列寬的方法及鼠標(biāo)指針的變化
【教師】老師演示調(diào)整行高和列寬有哪些方法。讓學(xué)生觀察,鼠標(biāo)指針有什么變化?
方法一,調(diào)整列寬:指針移到第1列與第2列之間的縱向表格,向左或向右拖動鼠標(biāo)可以調(diào)整列寬;
【學(xué)生觀察總結(jié)】指針變成帶有左右箭頭的兩條豎線:←||→。
方法二,調(diào)整行高、列寬:選中表格→單擊右鍵→表格屬性→分別選中行、列選項卡調(diào)整;
【學(xué)生觀察總結(jié)】選中表格時,鼠標(biāo)指針變成十字箭頭。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
【教師】讓同學(xué)們將已經(jīng)插入的表格,調(diào)整為教材上樣式的表格,并輸入文字,調(diào)整表格行高為1厘米,列寬為適當(dāng)大小(能顯示全部文字)。并巡視學(xué)生操作,對于有問題的學(xué)員及時給予指導(dǎo)。
【教師總結(jié)】挑出學(xué)生易錯的難點問題:合并單元格不成功,分析錯誤所在:選擇單元格時沒能正確選中。展示優(yōu)秀作品,增強學(xué)生信心。
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
1.小結(jié):本節(jié)課所學(xué)知識點有哪些,重點在于建立表格,難點在于編輯不規(guī)則表格。
2.作業(yè):聯(lián)系生活實際,找出word制作表格在生活中有哪些實際的應(yīng)用。
四、板書設(shè)計
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責(zé)任編輯:欣欣
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