http://tianjin.hteacher.net 2022-10-18 11:20 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.同樣是一棵香樟樹,植物學(xué)家根據(jù)他的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)可能用分類學(xué)的概念把它稱為“雙子葉植物”,木匠則可能根據(jù)他的生活經(jīng)驗(yàn)以木材的用途把它稱為“優(yōu)質(zhì)木材”。這是知覺的( )。
A.選擇性 B.整體性
C.理解性 D.恒常性
2.一位班主任老師將本班教室布置得非常溫馨熱鬧,黑板四周及墻壁繪制了色彩絢麗的精美圖案。但是,他發(fā)現(xiàn)上課時(shí)學(xué)生的注意力不集中,聽課效果非常差。這位教師違背了( )。
A.知覺的選擇性 B.知覺的理解性
C.知覺的側(cè)重性 D.知覺的整體性
3.兒童在識(shí)字的初級(jí)階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò),如把“入門”讀作“八門”,這說明兒童( )。
A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全
C.記憶能力不深刻 D.思維能力有欠缺
4.在一場(chǎng)籃球賽中,知道籃球比賽規(guī)則或在什么情況下罰球3次,涉及的是( )。
A.情境記憶 B.程序性記憶
C.行為記憶 D.語義記憶
5.板書設(shè)計(jì)時(shí),利用色彩對(duì)比突出直觀對(duì)象的特點(diǎn),這一做法運(yùn)用了感知的( )。
A.強(qiáng)度律 B.差異律
C.活動(dòng)律 D.組合律
6.根據(jù)是否需要意志努力,可以把記憶分為( )。
A.感覺記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶 B.有意記憶和無意記憶
C.機(jī)械記憶和邏輯記憶 D.外顯記憶和內(nèi)隱記憶
7.學(xué)習(xí)游泳之前,小剛通過閱讀相關(guān)書籍記住了一些與游泳相關(guān)的知識(shí),小剛對(duì)游泳知識(shí)的記憶是( )。
A.陳述性記憶 B.程序性記憶
C.瞬時(shí)記憶 D.短時(shí)記憶
8.長(zhǎng)時(shí)記憶最主要的編碼方式是( )。
A.聽覺編碼 B.視覺編碼
C.語義編碼 D.感覺編碼
9.我們對(duì)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸這個(gè)事實(shí)形成記憶,這屬于( )。
A.外顯記憶 B.感覺記憶
C.情景記憶 D.語義記憶
10.日常學(xué)習(xí)和工作中,有的人很快就能記住所學(xué)的材料,這種記憶品質(zhì)是( )。
A.記憶的敏捷性 B.記憶的持久性
C.記憶的準(zhǔn)確性 D.記憶的準(zhǔn)備性
【參考答案】
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