2022天津教師招聘：10月第三周模擬題6

http://tianjin.hteacher.net 2022-11-15 13:25 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.有一位語(yǔ)文老師在教《坐井觀天》這篇寓言是這樣結(jié)尾的：“課文描寫了飛翔的小鳥(niǎo)和井底的青蛙關(guān)于天的大小的爭(zhēng)論，那么，請(qǐng)同學(xué)們課后思考這樣一個(gè)問(wèn)題：青蛙最后有沒(méi)有跳出井口來(lái)看天呢?如果青蛙跳出井口看到無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，它又會(huì)怎么想，怎么說(shuō)呢?”這種結(jié)課是一種( )。

A.歸納式結(jié)課 B.比較式結(jié)課

C.懸念式結(jié)課 D.練習(xí)式結(jié)課

2.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》關(guān)于教育工作方針的描述，下列描述錯(cuò)誤的是( )。

A.把育人為本作為教育工作的根本要求 B.把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策

C.把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的核心任務(wù) D.把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

3.通過(guò)觀察環(huán)境中他人的行為及其后果而發(fā)生的學(xué)習(xí)是( )。

A.模仿 B.觀察

C.發(fā)現(xiàn) D.強(qiáng)化

4.學(xué)生在書寫“辛”的第六筆和“幸”的第七筆長(zhǎng)短橫容易混淆，教師在強(qiáng)調(diào)學(xué)生明白寫法后，板書“短辛苦，長(zhǎng)幸福”，并引領(lǐng)學(xué)生列舉生活中的事例說(shuō)明有辛苦才有幸福的道理。這一教學(xué)片段集中體現(xiàn)了下列哪一教學(xué)規(guī)律?( )

A.間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一 B.掌握知識(shí)和提高能力相統(tǒng)一

C.掌握知識(shí)和提高思想相統(tǒng)一 D.智力因素和非智力因素相統(tǒng)一

5.現(xiàn)實(shí)生活中，有些低年級(jí)學(xué)生往往因?yàn)閷?duì)社會(huì)生活準(zhǔn)則和道德規(guī)范的少知、偏知和無(wú)知，而做了違背社會(huì)功德的事，甚至犯比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這就告訴我們( )。

A.育德需曉之以理 B.育德需動(dòng)之以情

C.育德需煉之以意 D.育德需導(dǎo)之以行

6.主張“教育應(yīng)當(dāng)按照兒童自然發(fā)展的順序，培養(yǎng)兒童所固有的觀察、思維和感受的能力”的教育思想家是( )。

A.夸美紐斯 B.盧梭

C.赫爾巴特 D.杜威

7.孔子的“有教無(wú)類”與柏拉圖的“對(duì)所有兒童實(shí)施初等教育”的主張，反映了( )的價(jià)值取向。

A.效率 B.平等

C.優(yōu)質(zhì) D.民主

8.現(xiàn)代學(xué)生評(píng)價(jià)的特點(diǎn)不包括( )。